Checklist 1

1. CHECKLIST
LITERATURA II
TAREAS
T1=4 Portadadel periodo,reglamento del aula, reglamento interno de la materia, cuadrode
aspectosde evaluacióndel primer periodo, estos tres últimos firmadospor el tutor.
T2.Reporte en equipo de la fábula.
T3. Actividad3.3página 112
T4. Actividadcuadrocomparativo
T5. Actividadde inicio p.135
T6. Actividad4.3p. 138
T7. Terminar el mapa conceptualde la fábula y la epopeya
T8. Actividad4.6conlas preguntas en libreta “Clases de mitos”
T9.
T10.
PARTICIPACIONES
P1=2 Característicasde la fábulaimpresa (lista)
P2.Lecturaguiada (lista)
P3.Redacciónde la fábula
P4= 2 Representaciónde la fábula y cuadroy libreta.
P5.Preguntasde la epopeya
P6.Librode textop. 82,86y 87
P7.Reseña del poema de Gilgamesh
P8.Librode texto p. 100,102 y104
P9.Librode textop. 111
P9.1 Apunteenlibreta del equipocontrario de la Iliada uOdisea segúnsea el caso.
P10.Borradordel cuadrocomparativotrabajado en clase
P11.Mapaconceptualde la Leyenda
P12.Mapaconceptualdel Mito
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
A1.Resumen“La evolucióny origen de la fábula”
A2.Representaciónde la fábula y reporte entregado al docente
A3.Análisis p. 109dela pelicula (Iliada y Odisea)
A4.Mapa conceptual(leyenda y mito)
ACTIVIDADES DELPERIODO
AP1 Cuadrocomparativo“Lafábula y la epopeya”
AP2 Mapamental “La leyenda, el mito y la epopeya”

2. Nota: Las participaciones y actividades de aprendizaje queaparece textual: (lista) es porque
todo el grupolo tienen registrado a excepciónde las personas queplaticaban en clase.