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¡¡¡FUEGO¡¡¡
  ¡¡¡FIRE¡¡¡
  ¡¡¡FEU¡¡¡
¿QUE HABRÍA QUE HACER
   SI HUBIESE ALGÚN
 INCENDIO EN NUESTRO
        CENTRO?
ÉSTO TE PUEDE PARECER
       UN JUEGO,
 PERO PUEDE LLEGAR A
  SER MUY PELIGROSO.
LO PRIMERO Y PRINCIPAL:

 NO PONERSE NERVIOSO

 MANTENER LA CALMA
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A PARTIR DE ESTE
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CUANDO HAYAN SALIDO
 TODOS LOS ALUMNOS, EL
PROFESOR COLOCARÁ UNA
   SILLA EN LA PUERTA Y
    CERRARÁ SIN LLAVE
EL PROFESOR DE 1º C,
    ANTES DE SALIR,
REVISARÁ QUE TODAS LAS
  SILLAS ESTÁN EN LAS
        PUERTAS
EL PROFESOR DE 1º A,
   ANTES DE SALIR,
REVISARÁ LOS ASEOS DE
    LA PLANTA BAJA
EL PROFESOR DE 3º C,
    ANTES DE SALIR,
REVISARÁ QUE TODAS LAS
  SILLAS ESTÁN EN LAS
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EL PROFESOR DE 3º A,
   ANTES DE SALIR,
REVISARÁ LOS ASEOS DE
    LA PLANTA ALTA
EN EL PUNTO DE CONTROL
  CADA PROFESOR PASA
LISTA A SU ALUMNADO Y LO
   COMUNICA AL JEFE DE
         ESTUDIOS
EL JEFE DE EMERGENCIA
             (Director)
REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN
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Y DESPUÉS ACCEDERÁ AL PUNTO DE
            CONTROL
EL JEFE DE INTERVENCIÓN
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REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN
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Fuego

  • 2. ¿QUE HABRÍA QUE HACER SI HUBIESE ALGÚN INCENDIO EN NUESTRO CENTRO?
  • 3. ÉSTO TE PUEDE PARECER UN JUEGO, PERO PUEDE LLEGAR A SER MUY PELIGROSO.
  • 4. LO PRIMERO Y PRINCIPAL: NO PONERSE NERVIOSO MANTENER LA CALMA
  • 5. SI DESCUBRES EL INCENDIO, CORRE A DECÍRSELO AL ORDENANZA
  • 6. EL ORDENANZA TOCARÁ LA ALARMA - 1 TOQUE CORTO - 1 TOQUE LARGO - 4 TOQUES CORTOS
  • 7. A PARTIR DE ESTE MOMENTO TODO IRÁ BIEN SI OBEDECES LAS ÓRDENES DE TU PROFESOR
  • 8. EL PROFESOR SE ASEGURARÁ DE QUE TODAS LAS VENTANAS DE SU AULA ESTÉN CERRADAS
  • 9. TODOS SALIMOS HACIA EL PUNTO DE CONTROL (porche exterior de entrada)
  • 10. PERO NO PODEMOS SALIR DE CUALQUIER MANERA
  • 11. LA SALIDA HAY QUE HACERLA DE FORMA ORDENADA Y POR LOS LUGARES QUE SE INDICAN AHORA
  • 12. 1º A SALEN HACIA EL 1º B PUNTO DE 2º A CONTROL 2º B POR LA PUERTA SALA DE PROFESORES DE SALIDA DIRECCIÓN AL PATIO
  • 13. SALEN HACIA EL 1º C PUNTO DE CONTROL 2º C POR LA PUERTA DEL FONDO DEL PASILLO
  • 14. 3º A SALEN HACIA EL 3º B PUNTO DE 4º A CONTROL 4º B POR EL ACCESO TALLER EPV A LA PISTA LABORATORIO DEPORTIVA
  • 15. SALEN HACIA EL 3º C PUNTO DE CONTROL 2º PCPI POR LA PUERTA DEL FONDO DEL PASILLO
  • 16. BAJAN POR 3º DIVER LAS ESCALERAS 4º DIVER HACIA MÚSICA LA PUERTA DEPARTAMENTOS AULAS DE APOYO PRINCIPAL DE ENTRADA
  • 17. SALEN HACIA EL PUNTO DE BIBLIOTECA CONTROL POR LA PUERTA TECNOLOGÍA DEL FONDO DEL PASILLO
  • 18. SALEN HACIA EL PUNTO DE PCPI 1 CONTROL DIRECTAMENTE
  • 19. PAS SALEN HACIA EL AULA DE APOYO PUNTO DE JEFE DE ESTUDIOS CONTROL ORIENTACIÓN POR EL ACCESO DIRECCIÓN PRINCIPAL
  • 20. CUANDO HAYAN SALIDO TODOS LOS ALUMNOS, EL PROFESOR COLOCARÁ UNA SILLA EN LA PUERTA Y CERRARÁ SIN LLAVE
  • 21. EL PROFESOR DE 1º C, ANTES DE SALIR, REVISARÁ QUE TODAS LAS SILLAS ESTÁN EN LAS PUERTAS
  • 22. EL PROFESOR DE 1º A, ANTES DE SALIR, REVISARÁ LOS ASEOS DE LA PLANTA BAJA
  • 23. EL PROFESOR DE 3º C, ANTES DE SALIR, REVISARÁ QUE TODAS LAS SILLAS ESTÁN EN LAS PUERTAS
  • 24. EL PROFESOR DE 3º A, ANTES DE SALIR, REVISARÁ LOS ASEOS DE LA PLANTA ALTA
  • 25. EN EL PUNTO DE CONTROL CADA PROFESOR PASA LISTA A SU ALUMNADO Y LO COMUNICA AL JEFE DE ESTUDIOS
  • 26. EL JEFE DE EMERGENCIA (Director) REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN LA 1ª PLANTA Y DESPUÉS ACCEDERÁ AL PUNTO DE CONTROL
  • 27. EL JEFE DE INTERVENCIÓN (Educador Social) REVISARÁ QUE NO QUEDE NADIE EN LA PLANTA BAJA Y DESPUÉS ACCEDERÁ AL PUNTO DE CONTROL