SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
GOBIERNO DE 
EXTREMADURA 
Consejería de Educación y Cultura I.E.S.O.”COLONOS” 
C/ Los Educadores, s/n . 
PRIMERA EVALUACIÓN 
REFLEXIÓN PERSONAL 
A L U M N A D O 
CURSO:.......................... FECHA:................................................. 
NOMBRE:........................................................................................................... 
1. ¿CÓMO VALORAS TU TRABAJO DURANTE ESTA EVALUACIÓN? 
□ He sido honesto y he cumplido con mi obligación de estudiar. 
□ No he cumplido con mi obligación de estudiar. 
□ He fallado a mis padres. Seguramente se llevarán una decepción. 
□ He fallado a mis profesores y profesoras. 
2. ¿CONSIDERAS QUE HAS DADO LO MEJOR DE TI DURANTE ESTA EVALUACIÓN? 
□ SI □ NO 
3. ¿ESTÁS ORGULLOSO CON LOS RESULTADOS QUE HAS CONSEGUIDO? 
□ SI □ NO 
4. ¿CUÁL CONSIDERAS QUE ES AHORA MISMO TU ACTITUD? 
□ Me he rendido y creo que voy a seguir suspendiendo. 
□ Voy a seguir intentando ser un buen estudiante y aprobar todas. 
5. MIS PADRES ESTARÁN ORGULLOSOS DE MI COMPORTAMIENTO EN EL INSTITUTO. 
□ SI □ NO 
6. CREO QUE HE SIDO UNA BUENA INFLUENCIA PARA MIS COMPAÑEROS: 
□ SI □ NO 
7. MI COMPROMISO PARA LA SIGUIENTE EVALUACIÓN ES: 
…................................................................................................................................... 
...................................................................................................................................... 
(Comparte estas reflexiones con tus padres) 
P A D R E S / MADRES
GOBIERNO DE 
EXTREMADURA 
Consejería de Educación y Cultura I.E.S.O.”COLONOS” 
C/ Los Educadores, s/n . 
8. NORMALMENTE SUPERVISO LA AGENDA DE MI HIJO/A . 
□ SI □ NO 
9. ACUDO AL INSTITUTO ANTE CUALQUIER PROBLEMA , ME LLAMEN O NO. 
□ SIEMPRE □ CUANDO PUEDO 
10. ME ESFUERZO EN QUE MI HIJO/A CUMPLA SU HORARIO DE ESTUDIO EN 
CASA. 
□ SIEMPRE □ A VECES 
11. UTILIZO RAYUELA PARA INFORMARME. 
□ SI □ NO 
Firma del alumno/a Firma del padre/madre

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Lengua3
Lengua3Lengua3
Lengua3
 
Lengua1
Lengua1Lengua1
Lengua1
 
Ficha del estudiante 2015
Ficha del estudiante 2015Ficha del estudiante 2015
Ficha del estudiante 2015
 
Caratulas
CaratulasCaratulas
Caratulas
 
Examen final
Examen finalExamen final
Examen final
 
Sociograma
SociogramaSociograma
Sociograma
 
S9d act ind_eval
S9d act ind_evalS9d act ind_eval
S9d act ind_eval
 
Ficha médica asamblea federal 2015
Ficha médica   asamblea federal 2015Ficha médica   asamblea federal 2015
Ficha médica asamblea federal 2015
 
Comité de aula funciones y acta
Comité de aula funciones y actaComité de aula funciones y acta
Comité de aula funciones y acta
 
Ficha diagnostica
Ficha diagnosticaFicha diagnostica
Ficha diagnostica
 
Autorización de un tercero
Autorización de un terceroAutorización de un tercero
Autorización de un tercero
 
Acta de constitucion del comite de aula formato
Acta de constitucion del comite de aula formatoActa de constitucion del comite de aula formato
Acta de constitucion del comite de aula formato
 
Ficha inscripciòn 2014 taller adultos
Ficha inscripciòn 2014 taller adultosFicha inscripciòn 2014 taller adultos
Ficha inscripciòn 2014 taller adultos
 
Licencia de permiso
Licencia de permisoLicencia de permiso
Licencia de permiso
 
Ficha inscripcion 2014 taller infanto
Ficha inscripcion 2014 taller infantoFicha inscripcion 2014 taller infanto
Ficha inscripcion 2014 taller infanto
 
Mandato sute
Mandato suteMandato sute
Mandato sute
 
Cadena perpetua
Cadena perpetuaCadena perpetua
Cadena perpetua
 
Papeleta de salida
Papeleta de salidaPapeleta de salida
Papeleta de salida
 

Similar a Reflexion personal primera evaluacion

Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1Mariel Gao
 
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1Mariel Gao
 
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...colegioelhaya
 
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación EspecialProtocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación EspecialZelorius
 
Manual del facilitador
Manual del facilitador Manual del facilitador
Manual del facilitador PonteenAlgo
 
JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...
JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...
JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...guest581d24
 
Argumentos gubernamentales en hemofilia
Argumentos gubernamentales en hemofiliaArgumentos gubernamentales en hemofilia
Argumentos gubernamentales en hemofiliaAna Maria Ramos Soto
 
Proyecto dirección casto
Proyecto dirección castoProyecto dirección casto
Proyecto dirección castoiesvcabeza
 
Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02
Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02
Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02Alfonso Ucc
 
Guia de-estudio-paa
Guia de-estudio-paaGuia de-estudio-paa
Guia de-estudio-paadore26
 

Similar a Reflexion personal primera evaluacion (20)

Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
 
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
Eedu fenstermacher soltis-1_unidad_1
 
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
 
UD 15
UD 15UD 15
UD 15
 
UD 15
UD 15UD 15
UD 15
 
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación EspecialProtocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
Protocolo recogida de datos Alumnos Educación Especial
 
Formulario
Formulario Formulario
Formulario
 
Manual del facilitador
Manual del facilitador Manual del facilitador
Manual del facilitador
 
Congreso maestros2006
Congreso maestros2006Congreso maestros2006
Congreso maestros2006
 
Instrumentos de evaluación por competencias
Instrumentos de evaluación por competencias Instrumentos de evaluación por competencias
Instrumentos de evaluación por competencias
 
JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...
JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...
JÓVENES Y ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA La construcción de la su...
 
Argumentos gubernamentales en hemofilia
Argumentos gubernamentales en hemofiliaArgumentos gubernamentales en hemofilia
Argumentos gubernamentales en hemofilia
 
Proyecto dirección casto
Proyecto dirección castoProyecto dirección casto
Proyecto dirección casto
 
Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02
Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02
Contabilidadambientalcriticamodelo 110130110926-phpapp02
 
10. tareas
10. tareas10. tareas
10. tareas
 
Guia de-estudio-paa
Guia de-estudio-paaGuia de-estudio-paa
Guia de-estudio-paa
 
Guia de-estudio-paa
Guia de-estudio-paaGuia de-estudio-paa
Guia de-estudio-paa
 
Entrevista escolares
Entrevista escolaresEntrevista escolares
Entrevista escolares
 
Aa1
Aa1Aa1
Aa1
 
Legua para niños
Legua para niñosLegua para niños
Legua para niños
 

Más de Manuel Fernández Diaz

Participacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacionParticipacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacionManuel Fernández Diaz
 
Participacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacionParticipacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacionManuel Fernández Diaz
 
CASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/AS
CASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/ASCASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/AS
CASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/ASManuel Fernández Diaz
 

Más de Manuel Fernández Diaz (20)

Grafica de resultados
Grafica de resultadosGrafica de resultados
Grafica de resultados
 
Participacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacionParticipacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacion
 
Participacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacionParticipacion delegados sesion evaluacion
Participacion delegados sesion evaluacion
 
CASTING PARA ELEGIR DELEGADOS
CASTING PARA ELEGIR DELEGADOSCASTING PARA ELEGIR DELEGADOS
CASTING PARA ELEGIR DELEGADOS
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
 
EL SEXO CON NORMALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NORMALIDAD 2 (3º Y 4º)EL SEXO CON NORMALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NORMALIDAD 2 (3º Y 4º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (3º Y 4º)EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (3º Y 4º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (3º Y 4º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 1 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 1 (3º Y 4º)EL SEXO CON NATURALIDAD 1 (3º Y 4º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 1 (3º Y 4º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 3 (1º Y 2º)
 
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (1º y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (1º y 2º)EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (1º y 2º)
EL SEXO CON NATURALIDAD 2 (1º y 2º)
 
Fuego
FuegoFuego
Fuego
 
Fuego
FuegoFuego
Fuego
 
CASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/AS
CASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/ASCASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/AS
CASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/AS
 
Tercera evaluacion
Tercera evaluacionTercera evaluacion
Tercera evaluacion
 
Segunda sesion
Segunda sesionSegunda sesion
Segunda sesion
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Reflexion personal primera evaluacion

  • 1. GOBIERNO DE EXTREMADURA Consejería de Educación y Cultura I.E.S.O.”COLONOS” C/ Los Educadores, s/n . PRIMERA EVALUACIÓN REFLEXIÓN PERSONAL A L U M N A D O CURSO:.......................... FECHA:................................................. NOMBRE:........................................................................................................... 1. ¿CÓMO VALORAS TU TRABAJO DURANTE ESTA EVALUACIÓN? □ He sido honesto y he cumplido con mi obligación de estudiar. □ No he cumplido con mi obligación de estudiar. □ He fallado a mis padres. Seguramente se llevarán una decepción. □ He fallado a mis profesores y profesoras. 2. ¿CONSIDERAS QUE HAS DADO LO MEJOR DE TI DURANTE ESTA EVALUACIÓN? □ SI □ NO 3. ¿ESTÁS ORGULLOSO CON LOS RESULTADOS QUE HAS CONSEGUIDO? □ SI □ NO 4. ¿CUÁL CONSIDERAS QUE ES AHORA MISMO TU ACTITUD? □ Me he rendido y creo que voy a seguir suspendiendo. □ Voy a seguir intentando ser un buen estudiante y aprobar todas. 5. MIS PADRES ESTARÁN ORGULLOSOS DE MI COMPORTAMIENTO EN EL INSTITUTO. □ SI □ NO 6. CREO QUE HE SIDO UNA BUENA INFLUENCIA PARA MIS COMPAÑEROS: □ SI □ NO 7. MI COMPROMISO PARA LA SIGUIENTE EVALUACIÓN ES: …................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... (Comparte estas reflexiones con tus padres) P A D R E S / MADRES
  • 2. GOBIERNO DE EXTREMADURA Consejería de Educación y Cultura I.E.S.O.”COLONOS” C/ Los Educadores, s/n . 8. NORMALMENTE SUPERVISO LA AGENDA DE MI HIJO/A . □ SI □ NO 9. ACUDO AL INSTITUTO ANTE CUALQUIER PROBLEMA , ME LLAMEN O NO. □ SIEMPRE □ CUANDO PUEDO 10. ME ESFUERZO EN QUE MI HIJO/A CUMPLA SU HORARIO DE ESTUDIO EN CASA. □ SIEMPRE □ A VECES 11. UTILIZO RAYUELA PARA INFORMARME. □ SI □ NO Firma del alumno/a Firma del padre/madre