El documento describe las habilidades académicas y tecnopedagógicas que los participantes desarrollarán en el módulo, incluyendo reflexionar sobre creencias educativas, analizar factores que influyen en el aprendizaje, desarrollar principios de alfabetización digital y búsquedas estratégicas, autoevaluación, realizar proyectos, y construir un portafolio. También describe materiales de apoyo como direcciones electrónicas, programas para diseñar mapas conceptuales, y guías y rubricas
1. HABILIDADES
ACADÉMICAS Y
TECNOPEDAGÓGICAS QUE
LOS PARTICIPANTES
DESARROLLARAN EN EL
MODULO.
Reflexionar sobre los
aspectos de creencias y
prácticas educativas.
Analizar el tipo de factores
Desarrollar principios de literacidad y
critica digital.
2. Realizar búsquedas estratégicas en
diversos medios de comunicación
Desarrollar la capacidad de
autoevaluación y co – evaluación.
Realizar proyectos.
Promover la realización de
intervenciones educativas
Construir un portafolio de aprendizaje.
3. MATERIALES DE APOYO A LAS
HABILIDADES ACADÉMICAS Y
TECNOPEDAGÓGICAS (PARA EL
DOCENTE Y LOS
PARTICIPANTES.
Dirección electrónica para revisar
mapas conceptuales.
Programas para diseñar diversos
tipos, como mapas conceptuales.
