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03/08/2012
 Es cuando 2 o mas personas se
  enfrentan en un interés o satisfacción
  insatisfecha.
 Cuando difícilmente logran ponerse de
  acuerdo.
 Puede ser personal, laboral o familiar
PREVENIR CONFLICTOS A TRAVÉS DE

EDUCACIÓN
                         LOS CONFLICTOS SON UNA
                         PARTE NATURAL DE LA
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                         LOS CONFICTOS NO SON
PAZ                      MALOS NI BUENOS, DE
                         NINGUNA MANERA TIENEN
                         QUE SIGNIFICAR
RESPETO
                         VIOLENCIA.
 Informar sobre posibles soluciones
 Plantear estrategias de solución entre los
  involucrados.
 Abrir el diálogo desde el inicio del
  conflicto
 Escuchar la opinión de los involucrados.
 Respetar sus necesidades y costumbres.
DIALOGO




INFORMACION
 COMPARTIDA                           RESPETO




      CONSTRUCCIÓN
                               EDUCACION
         DE PAZ
 Analizar causas que generan el
  conflicto.
 Cuestionar los intereses de las partes
 Evitar registrar solo actos violentos
 Deben ser metódicos, analíticos y
  responsables.
El conflicto es un síntoma de que algo anda mal y si se

Actúa con confianza, responsabilidad y respeto a todas

Las personas, más que un conflicto puede ser una gran

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alcanzar el bienestar de todos los mexicanos.

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  • 2.  Es cuando 2 o mas personas se enfrentan en un interés o satisfacción insatisfecha.  Cuando difícilmente logran ponerse de acuerdo.  Puede ser personal, laboral o familiar
  • 3. PREVENIR CONFLICTOS A TRAVÉS DE EDUCACIÓN LOS CONFLICTOS SON UNA PARTE NATURAL DE LA DIÁLOGO CONVIVENCIA HUMANA Y POR LO TANTO HAY QUE INFORMACION COMPARTIDA APRENDER A MANEJARLO. LOS CONFICTOS NO SON PAZ MALOS NI BUENOS, DE NINGUNA MANERA TIENEN QUE SIGNIFICAR RESPETO VIOLENCIA.
  • 4.  Informar sobre posibles soluciones  Plantear estrategias de solución entre los involucrados.  Abrir el diálogo desde el inicio del conflicto  Escuchar la opinión de los involucrados.  Respetar sus necesidades y costumbres.
  • 5. DIALOGO INFORMACION COMPARTIDA RESPETO CONSTRUCCIÓN EDUCACION DE PAZ
  • 6.  Analizar causas que generan el conflicto.  Cuestionar los intereses de las partes  Evitar registrar solo actos violentos  Deben ser metódicos, analíticos y responsables.
  • 7. El conflicto es un síntoma de que algo anda mal y si se Actúa con confianza, responsabilidad y respeto a todas Las personas, más que un conflicto puede ser una gran Oportunidad para desarrollarnos como sociedad y así alcanzar el bienestar de todos los mexicanos. Buscar el apoyo entre todos a base del dialogo se logran Proyectos que benefician a todos por igual.