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TICs
¿Qué son las TICs?
 LasTICs sedenominancomo
TecnologíasdelaInformaciónyla
Comunicación,sonelconjuntode
tecnologíasdesarrolladaspara gestionar
informaciónyenviarlasdeunlugara
otro.
¿ Cuál es su utilidad?
 Sirven para optimizar el manejo dela información
y el desarrollo dela comunicación. Permiten
actuar sobre la información y generar mayor
conocimiento e inteligencia. Están en todas partes
y modifican los ámbitos dela experiencia
cotidiana: el trabajo, las formas deestudiar, las
modalidades para comprar y vender, los trámites,
el aprendizaje
Ventajas de su utilización
 VENTAJAS:
Interés ymotivación: Los usuarios se motivan al utilizar lasTICs,aspecto que hace que las personas le dediquen con
entusiasmo más tiempo al estudio y,portanto, es muy probableque aprendan más.
Interacción yactividadcontinua: Losusuarios de lasTIC,jóvenes, adultosy asesores, se mantienen demanera constante en
actividad intelectual yademás pueden estar en comunicación con una grancantidad de personas, lo que les permite intercambiar
experiencias y conocimientos sobre un tema.
Gran diversidad deinformación: El uso de las TICen los procesos de aprendizaje da la oportunidada las personas ya sus
asesores de tener acceso agran cantidad deinformación, aspecto que permite que el aprendizaje no se limite a los temas tratados
sólo en los librosde texto.
Programación del aprendizaje: Losusuarios pueden trabajara su propio ritmo,por lo que no existe presión paraavanzar
a lavelocidad de los demás.
Desarrollo dela iniciativa: La constante participación en actividades que requieren tomar decisiones paraavanzaren el
estudio, propicia el desarrollode su iniciativa.
Desarrollo dela habilidadparala búsquedayselección deinformación: Al realizaruna búsqueda yobtener un marde
información, el usuario adquiere la habilidadde buscar, discriminar y seleccionar sólo lo que necesita.
Inconvenientes de su utilización
 INCONVENIENTES:
Distracciones: Los usuarios a veces se dedican a jugarenvez de trabajar.
Dispersión: La navegación por los atractivos espacios deInternet, inclinana los usuarios a desviarse delos
objetivos desu búsqueda.
Pocoatractivo parael aprendizaje: Haypersonas que noles atrae el uso de la tecnología, sobre todo a los adultos
mayores o que no saben utilizar los teclados delas computadoras.
Puede disminuir algunas habilidades: El uso permanentede las computadoras enlos procesos deaprendizaje
puedegeneraralgunos problemas en el uso dela escritura ylectura.

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  • 2. ¿Qué son las TICs?  LasTICs sedenominancomo TecnologíasdelaInformaciónyla Comunicación,sonelconjuntode tecnologíasdesarrolladaspara gestionar informaciónyenviarlasdeunlugara otro.
  • 3. ¿ Cuál es su utilidad?  Sirven para optimizar el manejo dela información y el desarrollo dela comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Están en todas partes y modifican los ámbitos dela experiencia cotidiana: el trabajo, las formas deestudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje
  • 4. Ventajas de su utilización  VENTAJAS: Interés ymotivación: Los usuarios se motivan al utilizar lasTICs,aspecto que hace que las personas le dediquen con entusiasmo más tiempo al estudio y,portanto, es muy probableque aprendan más. Interacción yactividadcontinua: Losusuarios de lasTIC,jóvenes, adultosy asesores, se mantienen demanera constante en actividad intelectual yademás pueden estar en comunicación con una grancantidad de personas, lo que les permite intercambiar experiencias y conocimientos sobre un tema. Gran diversidad deinformación: El uso de las TICen los procesos de aprendizaje da la oportunidada las personas ya sus asesores de tener acceso agran cantidad deinformación, aspecto que permite que el aprendizaje no se limite a los temas tratados sólo en los librosde texto. Programación del aprendizaje: Losusuarios pueden trabajara su propio ritmo,por lo que no existe presión paraavanzar a lavelocidad de los demás. Desarrollo dela iniciativa: La constante participación en actividades que requieren tomar decisiones paraavanzaren el estudio, propicia el desarrollode su iniciativa. Desarrollo dela habilidadparala búsquedayselección deinformación: Al realizaruna búsqueda yobtener un marde información, el usuario adquiere la habilidadde buscar, discriminar y seleccionar sólo lo que necesita.
  • 5. Inconvenientes de su utilización  INCONVENIENTES: Distracciones: Los usuarios a veces se dedican a jugarenvez de trabajar. Dispersión: La navegación por los atractivos espacios deInternet, inclinana los usuarios a desviarse delos objetivos desu búsqueda. Pocoatractivo parael aprendizaje: Haypersonas que noles atrae el uso de la tecnología, sobre todo a los adultos mayores o que no saben utilizar los teclados delas computadoras. Puede disminuir algunas habilidades: El uso permanentede las computadoras enlos procesos deaprendizaje puedegeneraralgunos problemas en el uso dela escritura ylectura.