Tarea del curso Tecnología Educativa

1. ¿Porqué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje? Cynthia Patricia Jiménez Segura Marzo, 2011

2. Porcentaje de conocimientos que el ser humano retiene de acuerdo a los sentidos utilizados De lo que leemos 10% De lo que escuchamos 20% De lo que vemos 30%

3. Porcentaje de conocimientos que el ser humano retiene de acuerdo a los sentidos utilizados De lo que vemos y escuchamos 50% De lo que escuchamos y analizamos 70% De lo que vemos y realizamos 90%

4. Las personas retenemos más información cuando utilizamos más sentidos y cuando aplicamos lo que aprendemos. Por esta razón los medios son elementos fundamentales en el proceso de enseñanza y aprendizaje. A través de los medios los estudiantes alcanzan experiencias de conocimiento que son difíciles de olvidar (medios audiovisuales).

5. Las medios desarrollan habilidades intelectuales en los alumnos (para comprender el conocimiento, almacenarlo y luego recuperarlo y utilizarlo). A través de los medios los estudiantes pueden manifestar y expresar sus conocimientos, actitudes y sentimientos. La información se mantiene estable e inalterable en los medios.

6. Recursos y Medios Tecnológicos Recursos Educativos Cualquier material que se utilice con la finalidad didáctica Se utilizan en los procesos de administración de las organizaciones escolares Medios para la Administración Medios Didácticos Medios elaborados para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje Medios Didácticos Pre-tecnológico Medios Didácticos Tecnológico No necesitan un soporte técnico Necesitan la intervención de un instrumento técnico Medios Informáticos Tecnologías de la Información y la Comunicación Medios Audiovisuales Retroproyectores, casettes, CDs, programas de audio, cine, video y televisión Herramientas de uso general, Programas de ejercitación y práctica, tutoriales, simuladores, programas multimediales y juegos educativos Tecnologías computacionales basadas en el aprovechamiento de internet, la red mundial o WWW y sus herramientas (correo electrónico, foros y chats)

7. Servicios que ofrece internet Red Mundial (enorme colección de documentos almacenados) Correo electrónico (para enviar y recibir mensajes) Foros de discusión (discusiones en línea) Conversaciones electrónicas (charlas en modo de texto con una o más personas a la vez)

9. No observar los detalles de la dirección para saber si la página es de una organización, educativa, comercial o informativa (edu, org, com u otro).

11. Tener la computadora en un lugar cerca en donde los padres puedan supervisar el trabajo que realizan los hijos.

13. Revisar bien la página que se va a utilizar para que esté de acuerdo al currículo.

15. Varias páginas de internet.