El documento describe la necesidad de capacitar al personal de una escuela secundaria en la atención de alumnos con necesidades educativas especiales. Explica que el objetivo de la búsqueda es encontrar información como estudios de casos para orientar dicha capacitación y así poder atender adecuadamente a los alumnos con NEE.

1. Estrategia de
búsqueda de
información con
REA.
Actividad 2
Manuel de Jesús Molina de Ávila

2. Estrategias de uso de los REA.
Los REA de acuerdo a la información del curso se
pueden Reutilizar, Adaptar, Modificar y
Redistribuir.
Para efecto de esta actividad el recurso buscado
tiene como intención en primera instancia,
reutilizarlo y adaptarlo al contexto.

3. Necesidad real de información en
mi práctica profesional.
En la región en la que esta ubicada la escuela en la
que laboro, no hay escuelas del nivel de secundaria
que cuenten con personal capacitado para
identificar y atender alumnos con Necesidades
Educativas Especiales, existe la necesidad de
capacitar al personal que conforma el departamento
de Servicios Educativos Complementarios para
poder atender de manera adecuada a este tipo de
alumnos que por lo regular al inicio de cada ciclo
escolar y al ingresar a primer grado, en cada grupo
al menos se ubica un alumno con ese tipo de
características especiales.

4. Reflexión sobre la necesidad
educativa.
La información que pudiera obtener a través de un
REA será reutilizada y pudiera servir como
ejemplo real de algún acontecimiento relacionado a
la atención que deberíamos darle a ese tipo de
alumnos, que por tener Necesidades Educativas
Especiales, no pueden ser excluidos de la
educación integral a la que tiene derechos todos los
alumnos.

5. Posibles fuentes de información.
Las fuentes a las que acudiré, para efectos de esta
actividad son las recomendadas en el curso:
www.doaj.org
www.redalyc.org
http://biblioteca.clacso.edu.ar
www.latindex.org
www.temoa.info

6. Objetivo de tu búsqueda.
Encontrar información con el fin de
utilizarla para orientar la capacitación
requerida por el personal del
departamento de SEC, para atender
alumnos con NEE.

7. Resultados esperados.
Algún estudio de casos enfocada a la
problemática que se vive en la Institución
para la cual colaboro como subdirector.