El documento describe una secuencia didáctica para enseñar a niños en educación inicial a aprender sobre su propio nombre y el nombre de otros a través de la escritura y lectura. Incluye varias actividades motivadoras e interesantes como una actividad inicial donde los niños aprenden sobre sus propios nombres. El objetivo general es acercar a los niños al mundo de la lectura y escritura a una edad temprana.