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Identidad
Materia: Modelación de Ambientes Interactivos
Alumna: Marcela Naciff Ocegueda
Docente: Cristina Macías
La identidad se construye
en una cultura particular y
es el sello de cada
persona, lo que la hace
diferente.
Es importante el lugar en
que nace cada persona,
también influye cómo es
su familia y en qué país
nace o vive.
Viene de un proceso complejo, de una historia
personal. Cada persona tiene identidad propia.
Involucra relaciones intrapersonales e interacciones
múltiples con el ambiente. En cada etapa de la vida
de las personas se forja la identidad.
Diferentes procesos
La formación de identidad
transita por diferentes
procesos:
1.La exploración
2.La identificación
Referentes implicados con la
formación de la identidad:
•Espacio corpóreo
•Espacio geográfico
•Espacio lingüístico
La identidad no permanece estable, cambia.
Cada momento, bueno o malo, que vive el ser
humano determina su identidad
Cultura familiar:
• Los patrones, normas, costumbres y
mitos que caracterizan a los miembros
de un grupo familiar forman un papel muy
importante en la formación de identidad
de una persona.
Otros factores que ayudan a la
formación de la identidad:
El conocimiento adquirido
La representación y percepción de la realidad
El aspecto atractivo
Las vivencias
Los sentimientos de pertenencia (identificación con papás, cultura,
tradiciones, costumbres, etc.)
Cuando la persona crece, su identidad
se modifica, ya sea por el aprendizaje,
vivencias, educación escolar. Todo el
crecimiento personal hace que la
identidad cambie.
Bibliografía
Ainsa F. (1997). El desafío de la identidad múltiple en la sociedad
globalizada. Cuadernos americanos 63, Nueva Época, vol. 3, pag,
61-78
De la Torre C. (2001). Identidades. Una mirada desde la Psicología.
Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura cubana Juan
Marinello.
García M. y Baeza C. (1996). Modelo teórico para la identidad
cultural. Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana
Juan Marinello.

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Identidad

  • 1. Identidad Materia: Modelación de Ambientes Interactivos Alumna: Marcela Naciff Ocegueda Docente: Cristina Macías
  • 2. La identidad se construye en una cultura particular y es el sello de cada persona, lo que la hace diferente. Es importante el lugar en que nace cada persona, también influye cómo es su familia y en qué país nace o vive.
  • 3. Viene de un proceso complejo, de una historia personal. Cada persona tiene identidad propia.
  • 4. Involucra relaciones intrapersonales e interacciones múltiples con el ambiente. En cada etapa de la vida de las personas se forja la identidad.
  • 5. Diferentes procesos La formación de identidad transita por diferentes procesos: 1.La exploración 2.La identificación
  • 6. Referentes implicados con la formación de la identidad: •Espacio corpóreo •Espacio geográfico •Espacio lingüístico
  • 7. La identidad no permanece estable, cambia. Cada momento, bueno o malo, que vive el ser humano determina su identidad
  • 8. Cultura familiar: • Los patrones, normas, costumbres y mitos que caracterizan a los miembros de un grupo familiar forman un papel muy importante en la formación de identidad de una persona.
  • 9. Otros factores que ayudan a la formación de la identidad: El conocimiento adquirido La representación y percepción de la realidad El aspecto atractivo Las vivencias Los sentimientos de pertenencia (identificación con papás, cultura, tradiciones, costumbres, etc.)
  • 10. Cuando la persona crece, su identidad se modifica, ya sea por el aprendizaje, vivencias, educación escolar. Todo el crecimiento personal hace que la identidad cambie.
  • 11. Bibliografía Ainsa F. (1997). El desafío de la identidad múltiple en la sociedad globalizada. Cuadernos americanos 63, Nueva Época, vol. 3, pag, 61-78 De la Torre C. (2001). Identidades. Una mirada desde la Psicología. Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura cubana Juan Marinello. García M. y Baeza C. (1996). Modelo teórico para la identidad cultural. Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello.