1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educación
Universidad Bicentenaria de Aragua
San Joaquín – Aragua
Estudiante:
Marcelys Fustes
C.I. 26.713.266
2. Ciencia
&
Características
Se trata del conjunto de
conocimientos ordenados
sistemáticamente que son
adquiridos mediante la
observación y
experimentación en
ámbitos específicos.
4. Esquema planteado por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap quien
fue el primero en dividir a la ciencia en:
Ciencias formales
Estudian las formas válidas de inferencia: Lógica -
Matemática. Por eso no tienen contenido concreto,
es un contenido formal en contraposición al resto
de las ciencias fácticas o empíricas.
Ciencias naturales
En ellas se encuadran las ciencias naturales que
tienen por objeto el estudio de la naturaleza.
Siguen el método científico: Astronomía, Biología,
Física, Química, etc.
Ciencias sociales
Son todas las disciplinas que se ocupan de los
aspectos del ser humano - cultura y sociedad-. El
método depende de cada disciplina particular:
Antropología, Ciencia política, Demografía,
Economía, Historia, Psicología, etc.
5. Método deductivo
Proceso del pensamiento en el que de afirmaciones generales se llega
a afirmaciones específicas aplicando las reglas de la lógica.
Se organizan hechos conocidos y se extraen conclusiones.
Se logra mediante una serie de premisas que darán una conclusión
deducida.
He aquí un ejemplo: a) todos los hombres son mortales (premisa
mayor), b) Sócrates es hombre (premisa menor); por lo tanto, c)
Sócrates es mortal (conclusión).
6. Método inductivo
El investigador establece conclusiones generales basándose en
hechos recopilados mediante la observación directa.
Según Bacon, para obtener conocimiento es imprescindible
observar la naturaleza, reunir datos particulares y hacer
generalizaciones a partir de ellos.
Las observaciones se hacían sobre fenómenos particulares de
una clase, y luego a partir de ellos se hacían inferencias acerca de la
clase entera.
El método inductivo se conoce como experimental y sus pasos
son: 1) Observación, 2) Formulación de hipótesis, 3) Verificación, 4)
Tesis, 5) Ley y 6) Teoría.
7. Tecnologí
a
Es el conjunto de
conocimientos técnicos y
habilidades
ordenadas que permiten
construir objetos y
máquinas para adaptar el
medio y satisfacer
necesidades y deseos de
la humanidad.
8. Técnica
Es un sistema
simple integrado
por un conjunto de
acciones,
ejercidas por el
operador para la
transformación de
materiales en un
producto.
Proceso tecnológico
Acto de inventar o
producir un objeto que
cumpla con satisfacer
determinadas
necesidades, involucra
una serie de etapas,
que se van
desarrollando en forma
secuencial y
planificada.
Artefacto
Se entiende por
artefacto
cualquier obra
manual realizada
con un propósito
o función técnica
específica.
9. Proceso
técnico
Los procesos se
forman a partir de
una serie de
etapas que siguen
unas a otras para
lograr una cierta
transformación.
Sistema
Técnico
Operación organizada
de saberes y
conocimientos
expresados en un
conjunto de acciones
tanto para la toma de
decisiones como para
su ejecución.
Producto
Es un objeto que
surge después de
un proceso de
fabricación, por lo
general, son
creados para su
comercialización
en el mercado.
10. Tecnología Blanda
La tecnología blanda no construye nada
físico o tangible, pero sí puede, por
ejemplo, desarrollar programas, generar
avances en el conocimiento científico,
crear nuevas técnicas de marketing o
elaborar nuevos modelos educativos
Si hablamos de ciencias, generalmente
producen tecnología blanda la sociología,
la psicología, la economía, la
administración o la pedagogía,
11. Tecnología Dura
Del otro lado, los objetos, máquinas y
dispositivos que tienen que ver con los
procesos industriales, técnicos o de
construcción de procesos y materiales
forman parte de las tecnologías duras
La tecnología dura fabrica teléfonos
inteligentes, equipos de cómputo, barcos,
aviones y vehículos, pero también ropa,
edificios y todo tipo de materiales. En este
caso, las ciencias que generalmente se
ven implicadas en las tecnologías duras
son la electrónica, la macatrónica, la
arquitectura, la metalurgia o la química, y
en general, aquellas que se consideran
ciencias duras.
13. Entendemos por desarrollo sustentable a un
proceso de crecimiento de la Humanidad con la
mira puesta en el cuidado y la protección del
medio ambiente
14. sus principales características son permitir el
bienestar del hombre actual utilizando los recursos
de la naturaleza de manera tan racional que se
asegure a las generaciones futuras que tendrán
acceso a esos mismos recursos para su
supervivencia.