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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educación
Universidad Bicentenaria de Aragua
San Joaquín – Aragua
Estudiante:
Marcelys Fustes
C.I. 26.713.266
Ciencia
&
Características
Se trata del conjunto de
conocimientos ordenados
sistemáticamente que son
adquiridos mediante la
observación y
experimentación en
ámbitos específicos.
Fáctica
Empírica Analítica
Especializada
Abierta
Útil
Precisa
Metódica
Sistemática
Explicativa Predictiva
Esquema planteado por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap quien
fue el primero en dividir a la ciencia en:
Ciencias formales
Estudian las formas válidas de inferencia: Lógica -
Matemática. Por eso no tienen contenido concreto,
es un contenido formal en contraposición al resto
de las ciencias fácticas o empíricas.
Ciencias naturales
En ellas se encuadran las ciencias naturales que
tienen por objeto el estudio de la naturaleza.
Siguen el método científico: Astronomía, Biología,
Física, Química, etc.
Ciencias sociales
Son todas las disciplinas que se ocupan de los
aspectos del ser humano - cultura y sociedad-. El
método depende de cada disciplina particular:
Antropología, Ciencia política, Demografía,
Economía, Historia, Psicología, etc.
Método deductivo
Proceso del pensamiento en el que de afirmaciones generales se llega
a afirmaciones específicas aplicando las reglas de la lógica.
 Se organizan hechos conocidos y se extraen conclusiones.
 Se logra mediante una serie de premisas que darán una conclusión
deducida.
He aquí un ejemplo: a) todos los hombres son mortales (premisa
mayor), b) Sócrates es hombre (premisa menor); por lo tanto, c)
Sócrates es mortal (conclusión).
Método inductivo
El investigador establece conclusiones generales basándose en
hechos recopilados mediante la observación directa.
 Según Bacon, para obtener conocimiento es imprescindible
observar la naturaleza, reunir datos particulares y hacer
generalizaciones a partir de ellos.
 Las observaciones se hacían sobre fenómenos particulares de
una clase, y luego a partir de ellos se hacían inferencias acerca de la
clase entera.
El método inductivo se conoce como experimental y sus pasos
son: 1) Observación, 2) Formulación de hipótesis, 3) Verificación, 4)
Tesis, 5) Ley y 6) Teoría.
Tecnologí
a
Es el conjunto de
conocimientos técnicos y
habilidades
ordenadas que permiten
construir objetos y
máquinas para adaptar el
medio y satisfacer
necesidades y deseos de
la humanidad.
Técnica
Es un sistema
simple integrado
por un conjunto de
acciones,
ejercidas por el
operador para la
transformación de
materiales en un
producto.
Proceso tecnológico
Acto de inventar o
producir un objeto que
cumpla con satisfacer
determinadas
necesidades, involucra
una serie de etapas,
que se van
desarrollando en forma
secuencial y
planificada.
Artefacto
Se entiende por
artefacto
cualquier obra
manual realizada
con un propósito
o función técnica
específica.
Proceso
técnico
Los procesos se
forman a partir de
una serie de
etapas que siguen
unas a otras para
lograr una cierta
transformación.
Sistema
Técnico
Operación organizada
de saberes y
conocimientos
expresados en un
conjunto de acciones
tanto para la toma de
decisiones como para
su ejecución.
Producto
Es un objeto que
surge después de
un proceso de
fabricación, por lo
general, son
creados para su
comercialización
en el mercado.
Tecnología Blanda
La tecnología blanda no construye nada
físico o tangible, pero sí puede, por
ejemplo, desarrollar programas, generar
avances en el conocimiento científico,
crear nuevas técnicas de marketing o
elaborar nuevos modelos educativos
Si hablamos de ciencias, generalmente
producen tecnología blanda la sociología,
la psicología, la economía, la
administración o la pedagogía,
Tecnología Dura
Del otro lado, los objetos, máquinas y
dispositivos que tienen que ver con los
procesos industriales, técnicos o de
construcción de procesos y materiales
forman parte de las tecnologías duras
La tecnología dura fabrica teléfonos
inteligentes, equipos de cómputo, barcos,
aviones y vehículos, pero también ropa,
edificios y todo tipo de materiales. En este
caso, las ciencias que generalmente se
ven implicadas en las tecnologías duras
son la electrónica, la macatrónica, la
arquitectura, la metalurgia o la química, y
en general, aquellas que se consideran
ciencias duras.
Modelo de Desarrollo
Occidental
Entendemos por desarrollo sustentable a un
proceso de crecimiento de la Humanidad con la
mira puesta en el cuidado y la protección del
medio ambiente
sus principales características son permitir el
bienestar del hombre actual utilizando los recursos
de la naturaleza de manera tan racional que se
asegure a las generaciones futuras que tendrán
acceso a esos mismos recursos para su
supervivencia.
Fuentes de consulta
http://carpinteandoconcimiento.blogspot.com
/2013/05/conceptos-basicos-y-relacionados-
de.html
http://www.conocimientosweb.net/zip/article
1037.html
http://www.redalyc.org/pdf/761/76109911.pd
f
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia#Clasifica
ciones_fundamentales

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Ciencia & tecnología

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la educación Universidad Bicentenaria de Aragua San Joaquín – Aragua Estudiante: Marcelys Fustes C.I. 26.713.266
  • 2. Ciencia & Características Se trata del conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente que son adquiridos mediante la observación y experimentación en ámbitos específicos.
  • 4. Esquema planteado por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap quien fue el primero en dividir a la ciencia en: Ciencias formales Estudian las formas válidas de inferencia: Lógica - Matemática. Por eso no tienen contenido concreto, es un contenido formal en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas. Ciencias naturales En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por objeto el estudio de la naturaleza. Siguen el método científico: Astronomía, Biología, Física, Química, etc. Ciencias sociales Son todas las disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad-. El método depende de cada disciplina particular: Antropología, Ciencia política, Demografía, Economía, Historia, Psicología, etc.
  • 5. Método deductivo Proceso del pensamiento en el que de afirmaciones generales se llega a afirmaciones específicas aplicando las reglas de la lógica.  Se organizan hechos conocidos y se extraen conclusiones.  Se logra mediante una serie de premisas que darán una conclusión deducida. He aquí un ejemplo: a) todos los hombres son mortales (premisa mayor), b) Sócrates es hombre (premisa menor); por lo tanto, c) Sócrates es mortal (conclusión).
  • 6. Método inductivo El investigador establece conclusiones generales basándose en hechos recopilados mediante la observación directa.  Según Bacon, para obtener conocimiento es imprescindible observar la naturaleza, reunir datos particulares y hacer generalizaciones a partir de ellos.  Las observaciones se hacían sobre fenómenos particulares de una clase, y luego a partir de ellos se hacían inferencias acerca de la clase entera. El método inductivo se conoce como experimental y sus pasos son: 1) Observación, 2) Formulación de hipótesis, 3) Verificación, 4) Tesis, 5) Ley y 6) Teoría.
  • 7. Tecnologí a Es el conjunto de conocimientos técnicos y habilidades ordenadas que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer necesidades y deseos de la humanidad.
  • 8. Técnica Es un sistema simple integrado por un conjunto de acciones, ejercidas por el operador para la transformación de materiales en un producto. Proceso tecnológico Acto de inventar o producir un objeto que cumpla con satisfacer determinadas necesidades, involucra una serie de etapas, que se van desarrollando en forma secuencial y planificada. Artefacto Se entiende por artefacto cualquier obra manual realizada con un propósito o función técnica específica.
  • 9. Proceso técnico Los procesos se forman a partir de una serie de etapas que siguen unas a otras para lograr una cierta transformación. Sistema Técnico Operación organizada de saberes y conocimientos expresados en un conjunto de acciones tanto para la toma de decisiones como para su ejecución. Producto Es un objeto que surge después de un proceso de fabricación, por lo general, son creados para su comercialización en el mercado.
  • 10. Tecnología Blanda La tecnología blanda no construye nada físico o tangible, pero sí puede, por ejemplo, desarrollar programas, generar avances en el conocimiento científico, crear nuevas técnicas de marketing o elaborar nuevos modelos educativos Si hablamos de ciencias, generalmente producen tecnología blanda la sociología, la psicología, la economía, la administración o la pedagogía,
  • 11. Tecnología Dura Del otro lado, los objetos, máquinas y dispositivos que tienen que ver con los procesos industriales, técnicos o de construcción de procesos y materiales forman parte de las tecnologías duras La tecnología dura fabrica teléfonos inteligentes, equipos de cómputo, barcos, aviones y vehículos, pero también ropa, edificios y todo tipo de materiales. En este caso, las ciencias que generalmente se ven implicadas en las tecnologías duras son la electrónica, la macatrónica, la arquitectura, la metalurgia o la química, y en general, aquellas que se consideran ciencias duras.
  • 13. Entendemos por desarrollo sustentable a un proceso de crecimiento de la Humanidad con la mira puesta en el cuidado y la protección del medio ambiente
  • 14. sus principales características son permitir el bienestar del hombre actual utilizando los recursos de la naturaleza de manera tan racional que se asegure a las generaciones futuras que tendrán acceso a esos mismos recursos para su supervivencia.