Este documento presenta un resumen de tres actividades realizadas como parte de un curso de licenciatura. La primera actividad involucra responder preguntas sobre un texto que imagina una universidad ideal. La segunda actividad describe un proyecto propuesto por un equipo femenino de fútbol para construir vestuarios femeninos. La tercera actividad empareja propuestas con áreas temáticas como salud, deporte, cultura y educación.

1. CULTURA CIUDADANA
MARGARITA GUTIÉRREZ TRUYOL
LIC. JOSÉ SÁNCHEZ REALES
UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROG: LIC. BIOLOGÍA Y QUÍMICA
3 SEMESTRE
CERES (SABANAGRANDE)
18 DE ABRIL DE 2014

2. Actividad: 1
Sueño con mi UNIVERSIDAD
1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿por qué crees que la sueña y no la
describe?
Porque en el caso de la nuestra para el describirla, debe mejorar muchas de las carencias
que aún tiene.
2. ¿Crees que esta universidad que está imaginando puede ser la UNIATLANTICO?¿ Porque?
Si, por que muchos de los que pertenecen a ella no la valoran, muchas veces no se ve la
igualdad, se ve reflejada la injusticia y el egoísmo.
3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?
 Sentirla como nuestra: Debemos cuidarla y valorarla, ya que es nuestra segunda
casa, y así dejarla en excelentes condiciones para las próximas generaciones.
 Vivir la intimidad: Como estudiantes recibir y recopilar toda la información que los
docentes nos regalen, para ser unos magníficos profesionales.
 Gozar del silencio: aprovechar para realizar las actividades pendientes y en
ocasiones reflexionar acerca de nosotros mismos.
 Vivir los diferentes espacios: disfrutar de las distintas materias en su momento y
tener tiempo para participar en las actividades que realiza la universidad.
4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad. ¿de qué otra forma
podemos aprender?
Aprendemos de las experiencias de cada día mientras nos vamos formando.
5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarles a los demás? Cita algunas.
A. Ser tolerantes
B. Responsables
C. Enseñarles a compartir
6. ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu universidad día a día?¿de qué forma te
llega la información?
Si, a través de los compañeros, docentes y la pagina web de la universidad.
7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?
No tuviera conocimiento de las actividades que se realizan en ella, ni en los
acontecimientos que se presenten.
8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿porqué?
Por supuesto, estas son herramientas claves y útiles para nuestra formación.
9. ¿si fueses el representante de tu universidad qué harías por tu ciudad?
Concientizar a toda la comunidad de lo importe que es la educación para el desarrollo de
nuestra ciudad.
10. Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada.
Yo sueño con una universidad justa donde todos seamos tratados de la misma manera,
que los docentes no tengan preferencia por ningún estudiante, que no haya

3. discriminación por la raza o religión, que seamos como una sola familia, valorada y
respetada.
Actividad Nº 2
BÚSQUEDA DE SOLUCIONES
Esta es la historia original, ni mejor ni peor que la tuya, simplemente diferente.
<<Así jugamos TODAS>>
En el polideportivo pibe Valderrama en el barrio la ciudadela 20 de julio, el equipo de
futbol femenino entrena a diario en las instalaciones exteriores, zona en la que se
encuentran las pistas y donde solo existen vestuarios masculinos.
A raíz de esto, las chicas del equipo junto con su entrenadora han deicidido relaizar un
proyecto, este consiste en construir una nueva sede poliderportiva femenina, donde
ellas se puedan asear después de cada partido teniendo privacidad.
Otra finalidad de este proyecto seria la habilitación de vestuarios femenino. El proyecto
será presentado a la secretaria de cultura, recreación y deporte con el fin de que se les
implemente dicho proyecto.

4.  Los procesos de discusión que me llevaron a dar solución a anterior historieta es
que las mujeres necesitamos nuestro espacio independiente, sentir que estamos
en nuestro territorio, teniendo de esta manera de los hombres.
Actividad 3
Une con una flecha cada propuesta con una o varias de la areas.
PROPUESTA AREA
 Eliminación de la barrera arquitectónica Distrito
 Creación de un circuito de alimentadores Participación ciudadana
De trasmetro por la Cra 38.
 Creación de una pista de patinaje Salud
 Concurso de Grafiti Deporte
 Taller de alimentación sana Juventud
 Juegos Populares en la calle Cultura
 Yoga en centro cívico Educación