1. ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD
1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿Por qué crees que la sueña y no la
describe?
El autor sueña pero no la describe porque es algo que aun no existe, porque es algo que el desea
pero aun no encuentra o siente que no está en la Universidad
2. ¿Crees que esta Universidad que esta imaginando puede ser la UNIATLANTICO? _____
¿Por qué?
Si, definitivamente es la UNIATLANTICO, aparte de que el autor menciona “Sueño mi
Uniatlantico…” hay muchos deseos de los que el menciona que se ajustan a cosas que muchos
queremos en nuestro ambiente como estudiantes de la Universidad del Atlántico
3. ¿Qué nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?:
“Sentirla como propia”
Nos quiere expresar algo como fortalecer el sentido de pertenencia, quererla y cuidarla como si
fuera una parte de nuestro propio cuerpo.
“Vivir la intimidad”
Ser libre y poder encontrarnos con cada una de las pequeñas cosas que nos hace diferente a los
demás sin ningún temor de ser juzgado o rechazado
“Gozar del Silencio”
Tener momentos en los que se respete nuestra concentración y podamos disfrutar del silencio
para disponernos en nuestras labores académicas
“Vivir los diferentes espacios”
Poder hacer uso de los diferentes espacios tanto materiales como culturales o intelectuales que
nos brinda la universidad sin tener ninguna restricción
2. 4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿De qué otra forma
podemos aprender?
Además de aprender de manera académica con la escuela y la universidad y de valores y
costumbres con la familia, podemos aprender con la cultura, con los juegos, con salir a la calle y
relacionarnos con los demás miembros de la comunidad, al estar con nuestros amigos
5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente le puedes enseñar a los demás? Cita algunas
- El habito de la lectura
- Cocinar
- Llenar crucigramas
- Usar nuevas tecnologías
6. ¿Estás bien informado con lo que ocurre con tu universidad día a día? ¿de qué forma te
llega la información?
La verdad es que considero que no estoy tan informada como debería, en la Pag de la Universidad
se limitan muchas informaciones la mayoría son estrictamente acerca de temas académicos
oficiales de la U y en Facebook hay un grupo del Consejo académico en donde la información ya es
sobre lo que ocurre con la comunidad estudiantil pero le falta bastante seriedad ya que muchas
personas publican cosas que no tienen que ver con el tema
7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?
Si no se tiene información se desconocen los derechos o actividades que puedan ser de nuestro
interés, también los deberes que tengamos, somos ignorantes de todo lo que sucede a nuestro al
rededor
8. ¿Te parece importante aprender a utilizar nuevas tecnologías? ¿Por qué?
Si es importante, porque cada vez nos facilitan el poder informarnos, comunicarnos, hacer
investigaciones y distraernos en nuestros tiempos libres, son avances en todos los aspectos y es
bueno darle buen uso ya que si no no nos sirve para nada productivo
3. 9. ¿Si fueras el representante de tu Universidad que harías por tu ciudad?
Los conceptos ciudadanos se derivan de ciudad, esta frase implica una relación de educación, que
se nos olvida constantemente.
Los habitantes barranquilleros deberían de insistir que los problemas de la ciudad son de todos y
no solo de sus autoridades.
Siendo yo representante de esta universidad realizaría campañas que concienticen a las personas
que todos debemos querer y respetar a nuestra ciudad aportando un granito de arena y hacer de
ella ejemplos, sin violencia aportando mas educación para esta gran sociedad
10. Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada
La universidad de mis sueños debería tener claro su visión y misión para que todo aquel que
quiera acceder a ella, que le aporte oportunidades financieras a aquellas personas de bajor
recursos que no haya distingo de razas ni clases sociales, todos aporten mas ideas y sean
escuchadas y respetadas por todas sus directivas, para que así puedan formar personas que le
brinden bienestar a esta sociedad
4. ACTIVIDAD 2 EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES
Problemática “Abriendo nuevas oportunidades”
Desde hace tiempo se observa que un grupo de estudiantes recién egresados del Programa de
Licenciatura de Educación Especial de la Universidad del Atlántico, están todo el día llevando
hojas de vida a las escuelas para una posible contratación. Todos en el barrio saben que éstos
jóvenes son emprendedores y de muy buenas intenciones.
Los jóvenes desarrollan un plan de intervención dentro de las escuelas, donde se desarrolla un
plan de inclusión a niños que necesitan educación especial, generando estrategias innovadoras
que permitan a los niños desarrollarse de manera natural, facilitando su aprendizaje y reforzando
sus habilidades potenciales.
Con esta nueva estrategia innovadora, se presentan a los colegios con la propuesta innovadora,
que a su vez, le permitirá a la institución, incursionar en la inclusión a sus instalaciones a niños con
necesidad de una educación especial, dándoles así mismo la oportunidad de desarrollarse de la
mejor manera, abriendo nuevas posibilidades a otros niños.
Los colegios estudian y observan la propuesta y les resulta muy interesante, sobre todo con la gran
cantidad de niños con necesidades de educación especial, que según las estadísticas no tienen
acceso a la educación que necesitan, y en reconocimiento a su emprendimiento y creatividad, uno
de los colegios decide darles empleo, haciéndoles cargo de la población especial, y les da espacios
para así mismo enseñar a los otros niños, a compartir y apoyar a los compañeros dentro del aula
que necesitan de atención especial, de este modo, generan tolerancia, respeto y fomentan valores
en las futuras generaciones, así como mejoran la calidad de vida de los niños con necesidades
especiales.
5. PROPUESTA AREA
*Eliminación de la barrera arquitectónica *Distrito
*Creación de un circuito de alimentadores de *Participación Ciudadana
Transmetro por la Cra 38
*Creación de una pista de patinaje *Salud
*Concurso de Grafiti *Deporta
*Taller de Alimentación sana *Juventud
*Juegos Populares en la calle *Cultura
*Yoga en el centro cívico *Educación
RATHZEL CAROLINA MEJIA BUZON
CONTADURIA VIII SEMESTRE