2. OBJETIVO GENERAL
Identificar la utilidad y definición de las charlas
educativas a través de una breve exposición dirigida
a los estudiantes de tercer semestre de la escuela
de salud San Pedro Claver ; con el fin de que
estos adopten la utilización de charlas educativas
como método fundamental para dirigirse a los
grupos.
3. Las charlas son una
opción informal y
ofrece toda suerte
de interactividad y
participación entre el
publico y nuestros
conferencistas.
CHARLAS EDUCATIVAS
4. LAS VENTAJAS DE ESTA TECNICA SON:
Puede Planearse y emplearse con facilidad.
Puede usarse con grupos grandes.
Requiere el uso de poco material.
Permite la intervención de expertos.
5. DESVENTAJAS
Escasa participación en respuestas.
El expositor debe conocer muy bien el
tema y a demás , ser un buen orador.
Fácilmente se pierde el interés.
No hay buena retroalimentación.
6. SE DEBEN SEGUIR ESTOS PUNTOS
La persona que va a dar la charla debe
ser un buen conocedor del tema.
Las condiciones del lugar en el que se va a
desarrollar deben ser optimas.
7. PARTES DE LA CHARLA EDUCATIVA
Una introducción breve pero con un
contenido que despierte el interés por el
tema.
Una descripción de ideas concretas
expuestas de modo sencillo.
Un resumen final y conclusiones que
estimulen la discusión.