coreccion de examenes de diagnostico

1. Colegio vocacional monseñor Sanabria
Sub área: control de máquinas
eléctricas
Departamento de electrotecnia
Práctica numero 2
Corrección de examen de diagnostico
Alumno: Andrés fallas flores
Profesor: Luis Fernando Corrales C.
Sección: 5-7

2. I parte selección única:
1- Los átomos que tienen un desequilibrio en su carga se
denominan:
R/ anión
Ion
Catión
2- Para aumentar la capacidad de corriente en un circuito
utilizando pilas, estas se deben conectar en:
R/ serie

3. 3- En el siguiente circuito determine el valor de la potencia
total de watts que suministra la fuente:
R/ 400w
4- La perdida de potencia que se da en todos los materiales
magnéticos producto de la ley de Lenz se conoce como:
R/ corrientes de Foucault

4. 5- El concepto que se refiere al número de oscilaciones que se
dan en un segundo en una señal eléctrica se denomina:
R/ frecuencia
6- La caída de tensión de la resistencia 3 del siguiente circuito
es:
R/ 3,14

5. 7- La resistencia equivalente a los siguientes colores de un
resistor es
1 banda Azul
2 banda Verde
3 banda Rojo
4 banda Plateado
R/ 65kΩ
8- La resistencia equivalente al porcentaje de tolerancia de un
resistor eléctrico de carbón con los siguientes colores es:
R/ 4.7MΩ
1 banda amarillo
2 banda Violeta
3 banda Verde
4 banda Plateado

6. 9- Un condensador con la nomenclatura 104j quiere decir que
tiene una capacidad de:
R/ 0.1uf
10- Analice el siguiente circuito
A que tipo de rectificación corresponde
R/ rectificador de media onda

7. II PARTE RESPUESTA CORTA
1- Reescriba las siguientes cifras en nomenclatura ingenieril
15 000 000 000 000 000 = 15x1015
12x10-8Ω = 120x10-9Ω
2- Defina técnicamente tensión eléctrica
R/ fuerza que empuja los electrones
3- Dibuje el grafico de carga de una red que tiene un
condensador de 6uf y una resistencia de 10M Ω con un
voltaje de 24 voltios de corriente directa. Utilice los valores
de voltaje y tiempo reales no porcentuales.

8. R/
T= RxC
T= 6 X 10 = 60 segundos
4- Defina técnicamente frecuencia:
R/ se refiere al número de oscilaciones que se dan en un
segundo en una señal eléctrica.
5- Considere el siguiente diagrama:
Cuál es la corriente total del circuito :

9. La R5 se elimina porque está haciendo corto
Las dos Resistencias de 10Ω son iguales entonces se dividen entre
dos a si que cada una es de 5Ω y se elimina una
Ahora se suman en serie
5 Ω +5Ω + 5Ω
15Ω
I= V÷R = 45÷40 = 1.25A
6- Técnicamente a la facilidad para establecer en un material
líneas de flujo magnético se le denomina como :
R/ permeabilidad
7- Dibuje un rectificador de onda completa de que no sea un
cuadro rectificador de diodos denominado:
R/
8- Determine la energía que consume un bombillo de 75w en
72h continuas de uso :
R/
75x72 = 5400÷100 = 5.4kw/h
9- Mencione cual es la unidad de la frecuencia:
R/ Hertz = Hz

10. III PARTE DESARROLLO
1- Averigüe los siguientes magnitudes del circuito que a
continuación se le presenta
1- Resistencia thevenin:
RTH=5000x2000Ω = 5000+2000+3000
RTH= 4428,57 Ω
2- corriente de RL: 1A
3- Tensión de thevenin:
VTH= 2000 = 5000+2000x 12v
VTH= 4.8 V
1- Calcule la impedancia total del siguiente circuito. Exprese su
respuesta de forma rectangular y trace el diagrama de
impedancia

11. I= V/ R
I= 120V/ 510 oh
I=0.23 A
Z= V/ I
Z= 120V/ 0.23 A
Z= 521.73
Z= R+XL
Z= 510+2000
Z= 2510
Z= R+XC
Z= 510+ 5000
Z= 5510

12. Colegio vocacional monseñor
Sanabria
Sub área: mantenimiento de
máquinas eléctricas
Departamento de electrotecnia
Práctica número 2
Corrección de examen de
diagnostico
Alumno: Andrés fallas flores
Profesor: Luis Fernando Corrales
C.
Sección: 5-7

13. I PARTE SELECCIÓN UNICA
1- Considere las siguientes característica
1. Si se coloca un material en un campo magnético, se
induce en el momento magnético de sentido opuesto al
campo magnético
2. Los materiales que representa estas características con
mayor intensidad es el bismuto metálico o el benceno,
cuya estructura molecular cíclica les permite que las
corrientes eléctricas se establezcan con facilidad.
R/ paramagnéticos
2- Considere las siguientes características de mecánica básica
1. El objetivo es señalar con exactitud la forma de la pieza
sobre un trozo inicial.
2. Se delimita el contorno de la pieza, los ejes de simetría,
ejes de agujeros u otros detalles.
3. Se definen las líneas por donde cortar, los puntos donde
es preciso taladrar, las superficies a limar.
R/ trazado

14. 3- Considere las siguientes características de mecánica básica
1. Es aquel que se realiza sobre una superficie plana
2. Efectuando sobre distintos planos o superficies de una
pieza en el espacio.
3. Reproduce detalles contornos o piezas sobre chapas
4. Este tipo de trazado tiene tres dimensiones
Cuáles de las características enumeradas anteriormente,
corresponden a la operación de trazado plano:
R/ I y III
4- Considere las siguientes características de mecánica básica
1. Son varillas de acero templadas
2. Perfectamente afiladas
3. Sirven para marcar líneas sobre el material
Cuales características enumeradas anteriormente,
corresponden a la herramienta o útil denominado:
R/ punta de trazar

15. 5- Considere las siguientes características de mecánica básica
1. Zona más ancha de la lima que dispone de dientes
La característica anterior pertenece a la parte de la lima
denominada:
R/ canto
6- Considere las siguientes características de mecánica básica
1. Rugosidad de la lima producida por una serie de entallas o
ranuras paralelas
2. Se emplea para metales blandos
Cuales s del as características enumeradas anteriormente,
corresponden a la característica para clasificar las limas
por medio del picado:
R/ sencillo

16. Es la facilidad con que se pueden establecer en un
material las líneas de flujo magnético.
A que magnitud se refiere el texto anterior?
R/ permeabilidad
7- Cuando los polos sur de dos imanes se acercan entre si habrá
R/ una fuerza de repulsión
8- Un campo magnético se compone de
R/ líneas de flujo

17. 9- La unidad de flujo magnético es
R/ weber
10- Cuando una corriente recorre un hilo colocado en un
campo magnético
R/ una fuerza es ejercida en el hilo
II PARTE RESPUESTA CORTA
1- Mencione dos propiedades de los imanes
R/ polos opuestos se atraen
Atraen materiales ferromagnéticos
2- Que pasa a nivel molecular si un imán se rompe

18. R/ la parte rota se convierte en un imán independiente
3- Defina técnicamente el concepto de saturación magnética
R/ Es el punto de máxima imantación de un material
4- El área de sección transversal de un campo magnético se
incrementa, pero el flujo no cambia, ¿la densidad de flujo
aumenta o disminuye?
5- R/ disminuye
APAREAMIENTO
III= Sustancia que por condición natural o adquirida tiene la
propiedad de atraer al hierro
I = piedra imán, está compuesta por óxido de hierro
II = el magnetismo que queda en un material después de su
imantación
V = espacio donde el magnetismo ejerce su fuerza

19. VII = material que al estar en contacto de un campo
magnético se crea un momento magnético de sentido
opuesto al campo magnético
III. imán
I.magnetita
II. magnetismo remanente
V. campo magnético
VII. materiales paramagnéticos
IV PARTE DESARROLLO
1- Explique la teoría molecular de los imanes
R/ Si rompemos un imán en dos, las dos partes resultantes
son dos imanes completos con sus correspondientes polos.
Si volvemos a romper una de esas partes obtendremos
otros dos imanes. Este proceso se puede repetir
sucesivamente hasta alcanzar lo que llamamos imán
elemental o molécula magnética.
2- Explique de manera completa que se denomina
magnetismo inducido :

20. R/ Magnetismo inducido es redistribuir las cargas de un
objeto (por ejemplo: que quede un lado positivo y el otro
negativo, siendo que el objeto no necesariamente tiene
una carga eléctrica neta) por lo que un objeto puede
ejercer una fuerza eléctrica sobre otro objeto aunque no
tenga carga neta.
3- Explique a que se le denomina histéresis magnética:
R/ histéresis magnética, si al magnetizar un ferromagneto,
éste mantiene la señal magnética tras retirar el campo
magnético que la ha inducido.