3. Una formación profesional integral no consiste tan sólo en la obtención de
competencias técnicas, sino que pretende explícitamente también lograr la
autonomía humana, la responsabilidad social y la participación democrática en
la vida y en el trabajo
4. VISION
ser una institución de educación superior reconocida por
poseer su proyecto educativo multidisciplinario consolidado,
a través de la ejecución de proyectos que le permitan un
desarrollo integral.