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GERENCIA DE PROYECTOS 1
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
Jorge Eliecer Torres Rodríguez
Universidad de Santander
Julio 30 de 2018
Nota
Gerencia de proyectos, Profesora Viloria Pérez Eivis Patricia
Jorge Eliecer Torres Rodríguez, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de
Santander.
La información concerniente a este documento deberá ser enviada a: Facultad de
Ciencias de la Educación, Universidad de Santander, Campus virtual CV-UDES. E-
mail:
jorjillo422@gmail.
GERENCIA DE PROYECTOS 2
Introducción
En el desarrollo de cualquier empresa es de vital importancia contar con una
organización que permita precisar los pasos que se deben dar al desarrollar cualquier
proyecto. El sector educativo no es ajeno a tal organización, que debe ser la
encargada de evidenciar la situación real de cada actividad que se desarrolla en
función del cumplimiento de metas. Los proyectos que se desarrollan en cada
institución definen funciones y roles en cada uno de sus estamentos. El éxito de un
proyecto radica en la organización, veracidad, el buen uso de los diferentes recursos, la
apropiación y la idoneidad de los responsables de cada una de las áreas.
Uno de los proyectos que debemos asumir los docentes de hoy, es la integración
de la TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje de nuestros estudiantes y de esta
manera contribuir con la calidad educativa de las instituciones públicas del país.
GERENCIA DE PROYECTOS 3
MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS 4
BIBLIOGRAFÍA
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa disponible en:
http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.Disponible en
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf

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  • 2. GERENCIA DE PROYECTOS 2 Introducción En el desarrollo de cualquier empresa es de vital importancia contar con una organización que permita precisar los pasos que se deben dar al desarrollar cualquier proyecto. El sector educativo no es ajeno a tal organización, que debe ser la encargada de evidenciar la situación real de cada actividad que se desarrolla en función del cumplimiento de metas. Los proyectos que se desarrollan en cada institución definen funciones y roles en cada uno de sus estamentos. El éxito de un proyecto radica en la organización, veracidad, el buen uso de los diferentes recursos, la apropiación y la idoneidad de los responsables de cada una de las áreas. Uno de los proyectos que debemos asumir los docentes de hoy, es la integración de la TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje de nuestros estudiantes y de esta manera contribuir con la calidad educativa de las instituciones públicas del país.
  • 3. GERENCIA DE PROYECTOS 3 MAPA CONCEPTUAL
  • 4. GERENCIA DE PROYECTOS 4 BIBLIOGRAFÍA Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa disponible en: http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.Disponible en http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf