Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Tarea1 nayely perez
1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA
SALUD
CARRERA DE PSICOLOGIA
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: TIC EN LA SOCIEDAD
OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BUSQUEDAESPECIALIZADA DE
INFORMACION
ESTUDIANTE: NAYELY PEREZ
DAYANA ALBAN
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
CALIFICACIÓN
2. DESARROLLO DE LA TAREA
La tecnología se la conoce como una herramienta computacional e informática, con el único fin de construir
soportes de comunicación como instrumento que funcione en la sociedad; especialmente para la educación
en centro educativos en donde su función es llegar a ser gestores con estudios profundos.
Su experiencia se identifica en fundamentar la formación de comunicación en los docentes y
estudiantes
El TIC es necesario porque se encuentra asociado con la educación virtual en donde el alumno es el
centro del proceso
En los proceso de aprendizaje y enseñanza siempre requerirán de personas que sepan utilizarlas para
determinar las formaciones
Objetivo
Determinar el papel que desempeña la tecnología en la información y comunicación
Necesidades
Organizar información requerida para los usos de las TIC, con el fin de incrementar desarrollo de proyectos
con innovación.
Propósito
Valoración positiva en formación de conocimiento que posibilita la eficiencia.
Las formas organizativas se restablecerán en la sociedad de red como característica de información.
Conclusión
A partir de las implementaciones de TIC en los escenarios formativos se elaboraran varios portales
didácticos, como facilidad en aplicaciones informáticas que serán útiles para la sociedad.
3. Valdés, M. C., Armas, N. D., & Beatriz, D. S. (2005). Una herramienta tic estratégica para el
crecimiento profesional en la sociedad del conocimiento: La formación transversal
curricular de competencias comunicativas. edutec no. 26, 07/08. Retrieved from
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Rodríguez, R. V., Valdés, P. V. G., & Castro, L. J. (2010). Determinación de las necesidades de
superación del profesorado universitario para el uso de las tic (…) en : Memorias
universidad 2008. Recuperado de https://ebookcentral.proquest.com
Mominó, D. L. I. J. M., & Sigalés, C. (2016). El impacto de las tic en la educación : Más allá de
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