1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA
MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MODULO PARA LA GESTION EDUCATIVA
AUTOR
NELLY MICAELA ROBLES BARRAGAN
DOCENTE
MSc. FRANKLIN MIRANDA

2. ESTRATEGIAS QUE PERMITAN LA INCLUSIÓN
Y NO LA EXCLUSIÓN A LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
 A pesar de contar con tanta información y conocimientos el éxito de los viejos
ideales de una educación universal, democrática y de calidad para todas las
personas está siendo una meta realmente difícil de alcanzar; es por eso
motivo de creciente preocupación, por eso es imprescindible revisar
finalidades, organización y funcionamiento de la educación para que sea la
escuela la puerta de entrada, participación e integración caso contrario será
un factor de exclusión o marginación.
 Armonizar el desarrollo de altas competencias formativas, preferentemente
justificadas por su importancia para los nuevos modelos de producción y de
trabajo.

3.  El desarrollo de valores y actitudes antagónicos con el espíritu
individualista, creativo y competitivo subyacente.
 Incluir en los proyectos escolares objetivos y contenidos más ambiciosas
e integrales (desarrollo cognitivo, social, personal).
 El estado debe considerar a la educación y la salud, sectores esenciales
de la sociedad, son indispensables porque de ello depende el porvenir y
la supervivencia.
 En la sociedad de la información hay que restaurar la educación como
un derecho moral y una necesidad social, donde sus políticas sean de
estado y no de los gobiernos de turno.

4.  Que las familias adquieran un compromiso y se involucren en esta
revolución tecnológica y no sea solo la escuela la responsable de este
acontecimiento.
 Que los maestros tengan conocimiento sobre los procesos de
comunicación y de la significación de los contenidos de las tecnologías de
la información y la comunicación
 El profesor debe saber trabajar las nuevas tecnologías en las diferentes
áreas y disciplinas, porque no basta aprender el manejo de cada una de
ellas, sino como van a ser utilizadas para que el aprendizaje sea más
significativo, utilizando la metodología adecuada que sepan conjugar con
las alternativas que ofrecen las TIC.