Escenario invisible, ponencia de Alex Segovia y Amanda Buneta

ESCENARIO INVISIBLE UN
PROCESO DE
AUTORREGULACIÓN
CREATIVA

Uruguay 2011
XII Congreso internacional de Gstalt. Piriapolis -
1 Una experiencia expresionista en terapia Gestalt.
Danza, plástica, Narrativa y Teatro en un
contexto terapeutico

1.- Expresionismo: Definición.

2.- El Berlín de Fritz Perls

3.- La terapia Gestalt.
Es una terapia expresionista

4.- Escenario invisible. Una experiencia expresionista
Concepto de autorregulación creativa

2

XII Congreso internacional de Gestalt. Piriapolis - Uruguay 2011

EXPRESIONISMO:
 Movimiento artístico y cultural surgido en
Alemania a principio del SXX.

Piriapolis - Uruguay 2011
XII Congreso internacional de Gstalt.
 Juega con la distorsión de la realidad, negando la
percepción objetiva del mundo y la reemplaza por
la visión subjetiva del artista.
 Busca la expresión de los sentimientos y las
emociones del autor.
 El fin es potenciar el impacto emocional,
distorsionando y exagerando los temas
 La obra de arte expresionista presenta una
escena dramática, una tragedia interior
3
 Entrega al Proceso creativo

TEMAS EXPRESIONISTAS
 Angustia
 Amargura
 La soledad

 La miseria
 Libertad individual
 Lo irracional
 La pasión
 Lo prohibido ( Lo Morbo, lo
demoníaco, lo fantástico, lo
sexual, lo pervertido)
 El vacío existencial
 Consecuencias del mundo
4
modernos

5
EL BERLÍN DE
FRITZ PERLS

EXPRESIONISMO /
IMPRESIONISMO
Impresionismo Expresionismo
Representación de paisajes y La realidad hay que mirarla
naturalezas muertas. desde el interior, con ello se
intento de plasmar la luz (la pretende transmitir
«impresión» visual) y el emociones y mensajes con

instante, sin reparar en la una carga emocional.
identidad de aquello que la
proyectaba
Planos y ángulos de Se le da prioridad a la
influencia fotográfica. Cobra expresión subjetiva profunda
importancia la luz que cae (libertad, instinto) frente al
sobre el objeto objetivismo impresionista
superficial.
Cada obra tiene una paleta Aplicación del color con
de colores limitada, que se pasión y violencia. Uso de los
logran por yuxtaposición de colores primarios
trazos en donde no se utiliza 6
el negro.

EXPRESIONISMO: DOS ESCUELAS
Die Brücke (El puente): Der Blaue Reiter (El jinete
azul):
Se basan en el instinto, el No buscan reflejar la realidad exterior,
temperamento y la inspiración. Inhibir ni la evasión hacia el mundo salvaje y
el control del razonamiento y el primitivismo, sino captar la esencia
entregarse al instinto. Crear en contra espiritual de la realidad, el Yo interior,

de las trabas autoritarias impuestas el alma. Más que plasmar los instintos
por el pensamiento burgues. violentamente (El puente), buscan la
purificación de los instintos.

Atención en la experiencia en curso, no Este grupo perseguía una renovación
controlar ni justificar lo que uno ve y del espíritu a través de la
siente. Es una llamada a artistas de experimentación artística, propugnó
todas las tendencia afines a la idea de una abstracción casi musical, con un
liberar del intelecto el proceso creativo uso vivo del color que remitiera a los
y deseosos de expresarse con sentimientos del artista.
espontaneidad.
Ernst Ludwig Kirchner, Erich Franz Marc , Vasily Kandinsky,
Heckel, Karl Schmidt-Rottluff y Paul Klee, Alexei Yavlensky,
Fritz Bleyl , Max Pechstein, Otto Marianne Werefkin, August 7
Müller , Emil Nolde. Macke y Gabriele Münter.

8

ESCENA DE LA CALLE 19 (1913-1914) -- ERNST
LUDWIG KIRCHNER
EXPOSICIÓN DE ARTE DEGENERADO - MÜNICH
1937

9

AUTORRETRATO, SOLDADO Y PUTA (1915) --
ERNST LUDWIG KIRCHNER
EXPOSICIÓN DE ARTE DEGENERADO - MÜNICH
1937

10

ENFERMO EN LA NOCHE (1920) -- ERNST
LUDWIG KIRCHNER
EXPOSICIÓN DE RTE DEGENERADO - MÜNICH
1937

11

EL SUEÑO. 1912. FRANZ MARC. EL JINETE AZUL.

12

ERICH HECKEL - MANN IN DER EBENE
[1917]

Cartel
pintado por
Oskar
Kokoschka
para una
representaci
ón teatral.
Adscrito en
sus inicios a

la escuela
expresionist
a alemana,
su obra
derivó
posteriorme

KOKOSCHKA, OSKAR
nte hacia
una mayor
elaboración
cromática

13

'Prometeo',

'PROMETEO, KOKOSCHKA
la tercera
parte del
tríptico. La
obra es fruto
de un
encargo que
le hizo en
1950 al
pintor su
compatriota,

el
coleccionista
Antoine
Seilern, un
aristócrata
emigrado
como
Kokoschka
de su
Austria
natal en los
años 30

14

15

PORTRAIT OF DR. FRITZ PERLS
(FOUNDER OF GESTALT THERAPY) (1966) -
BY OTTO DIX
THIS OIL AND TEMPERA CAN BE FOUND
AT THE OTTO DIX FOUNDATION IN
LIECHTENSTEIN.

Uruguay 2011
EXPRESIONISMO EN LA
ARQUITECTURA
16

17
OTTO BARTNING STERNKIRCHE
ARQUITECTURA:

(DISEÑO) [1922]

Uruguay 2011
EXPRESIONISMO EN LA
DANZA
18

19
manifestación

extática de la
“El arte es la

existencia"

Wigman.
Mary

MARY WIGMAN IN DIE SEHERIN

La danza

MARY WIGMAN
como un
arte que
debiera
expresar lo
espontáneo
del
movimiento

sin
abandonar
el lenguaje
de todo
bailarín.

20

MARY WIGMAN
Junto a

Rudolf von

Laban

estudió a la

danza como

un concepto

de

movimiento

puro.

21

MARY WIGMAN TANZMÄRCHEN
PHOTOGRAPH OF MARY WIGMAN'S TANZMÄRCHEN IN
BERLIN 1925 IN DAS MARY WIGMAN-WERK: MIT
BEITRÄGEN VON MARY WIGMAN UND 80
ABBILDUNGEN BY RUDOLF BACH. DRESDEN: C.
REISSNER, 1933. GV1785.W5 B3

22

Uruguay 2011
EXPRESIONISMO EN EL
TEATRO

23

Dramaturgia:
Georg Kaiser

 Ernst Toller

Directores:
Erwin Piscator

 Max Reinhardt

24

25
ERNST TOLLER - DIE WANDLUNG
[1919]

26

27

28

29

Uruguay 2011
EXPRESIONISMO EN EL
CINE
30

31

El gabinete del doctor Caligari

32

El gabinete del doctor Caligari

33

34
EL GOLEM

Benjamin

(HÄXAN)
LA BRUJERÍA A TRAVÉS DE LOS TIEMPOS
Christensen
(Danés):
Un repaso al
mundo del
ocultismo, la
magia negra y
la brujería, a

través de
varios siglos,
para dibujar
un panorama
fascinante y
estremecedor.

35

Uruguay 2011
PSICOTERAPIA

Psicoterapia expresionista
GESTÁLTICA
36

Esencias del Expresionismo

Apartarse de la teoría.

Dar rienda suelta a la

subjetividad y las

emociones.

Se entrega al proceso

creativo.

Se expresa con

espontaneidad y cercanía

a la obra que esta 37

creando.

No fijaban metas a conseguir-
Experimentar y explorar.
No dar nada por hecho ni sabido antes de descubrir y conocerlo por
uno mismo.
En contacto con la vida.

Anhelo a conocerse a si mismo, indagar y crear desde su mundo
interno.
No son complacientes.
Atacar el problema de raíz: tocar el alma de la gente humana.
Necesidad de unir compromiso y acción.
Entrega al estimulo de buscar, explorar y experimentar.
Anti - academicismo.

38

Características de los artistas
expresionistas
Testigos de su

época

Rebeldes

Anticonformistas

Buscadores de

autenticidad

Sacudidores de

conciencia 39

Atrevidos

Acciones de los artistas
expresionistas
Sintetizar

Asimilar

Desechar

Integrar

Rebelarse

Reaccionar

Romper

Abrir caminos 40

Perls “… Creo mas en el
reacondicionar que en el
condicionar, en aprender por
descubrimiento, mas que por
repetición. Toda mi vidas he
detestado el ejercicio de la
repetición, la sobre disciplina y el
aprendizaje de memoria. Siempre
tuve confianza en la experiencia…”

41

Uruguay 2011
AUTORREGULACION
ORGANÍSMICA
42 Revisión conceptual: Dr. Alejandro Napolitano

AUTOREGULACIÓN ORGANÍSMICA:

Homeogénesis:
 Homeostasis:

Homeorresis

Morfogénesis o
Autopoiesis

HOMEOGENESIS:
 Refierea la restitución del equilibrio tras
haber sufrido este alguna forma de
perturbación .
 Dos Clases:
 1. :Reactivas: para lograr un ajuste en respuesta a una
variación del medio (incluyendo como tal al medio interno).
Por ejemplo los ajustes termorregulatorios en respuesta al
frío.

 2. Predictiva a los ajustes originados en la anticipación
imaginaria frente a eventos aún no ocurridos. Ejemplo es
la secreción de jugos digestivos al anticipar una próxima
comida

 Homeorresis: hace referencia a los sistemas
dinámicos que subyacen en la homeostasis.
Estos recursos no buscan la vuelta a un
estado anterior, sino que se orientan a
alcanzar el desarrollo de potencialidades que
se hallaban presentes en el sistema. No hay un
aparecer de “lo nuevo”, sino un despliegue de
“lo mismo”, en un nivel más avanzado de
desarrollo. Por ej. Embarazo.

 Morfogénesis o autopoiesis: la morfogénesis
autónoma, o, en términos de Maturana y
Varela, autopoiesis , es la capacidad que
poseen los seres vivientes de construirse a sí
mismos. Con esta capacidad vamos más allá de
la homeorresis, ya que la morfogénesis no se
atiene al desarrollo de un curso prefijado. Se
trata aquí de la capacidad de producir
evolución, revolución, transformación,
mutación o salto cuántico (según la
terminología que mejor se adapte). Partiendo
de “lo mismo”, utilizando la recursividad como
método privilegiado, se logra el surgimiento
de “lo nuevo” (lo absolutamente nuevo).

Uruguay 2011
ESCENARIO INVISIBLE
47

Original y casi
míticamente, todos
somos artistas. Cada
uno de nosotros
poseemos impulsos
creadores, nuestro
vivir nos propuso un
olvido de n nuestros
talentos. La
propuesta es
recuperar estos
talentos, a partir de

una experiencia que
invita a la
exploración, como si
hubiera una gran
mesa en donde cada
uno pueda servirse lo
que apetezca a cada
momento.
Tomándonos a
nosotros mismos
como una acabada y
delicada obra de arte.
“La obra sabe mas
que el autor” Goethe

48

ESCENARIO INVISIBLE: 1ER.
MOVIMIENTO

Bitacoras

Nombres Artísticos

49

50
BITÁCORAS:

NOMBRES ARTÍSTICOS:
 Leon manso
 Rene hace de todo
 Tenor graso

 Golondrina juguetona
 Pequeño lobo
 Toni milito
 Juglar susto
 Lamiedoda
 Supermancito
 Alga Marina
 Cemento Encantado
 Sol Apagado
 Pichula Ardiente 51
 Fuego Venenoso

ESCENARIO INVISIBLE:

Danza Movimiento /Movimiento Autentico

Clown

Artes Plásticas

Teatro

52

MOVIMIENTO AUTENTICO:

Es una rama de la Danza Movimiento
Terapia. Es un trabajo que posibilita la
apertura e integración de aspectos
inconscientes disociados o de potenciales
aún no reconocidos, a partir del desarrollo
de la escucha y de un estado de
receptividad y sensibilidad corporal. 53

CLOWN:
El Clown es un apasionado de la vida. Es como
un niño que, mientras juega, cae, se golpea, se

levanta y continúa jugando. Siempre encuentra
más interés en mirar hacia delante que mirar
su pasado. Es también un adulto que actúa
como lo hacen los adultos cuando no están
expuestos al juicio de los demás. Usamos la
Nariz como la mascara más pequeña del
54
mundo.

ARTES PLÁSTICAS:

La posibilidad de re - encontrarse con el niño de

los garabatos, colores, manchas y crayones. La

creación artística es la vía regia para una puesta

en escena de nuestro mundo interno.

Descubriendo la estética propia, a partir de una
55
integración con las imágenes internas

ARTE NARRATIVO:

Narrativa personal, narrativa compartida.
Emergiendo nuestras historias preferidas.
Rescatando la transmisión oral de las narrativas,
una tradición muy antigua de tantos pueblos
originarios.

56

TEATRO TERAPÉUTICO
GESTÁLTICO

En el teatro no hay lugar para el allá y entonces,
Sólo es aquí y ahora. La creación en el teatro, es
creación en relación, con otro / otros, o con alguna
cosa. El teatro es conflicto / lucha / movimiento y
transformación, no simple exhibición

57

Uruguay 2011
CLIP DE IMÁGENES
58

59

Escenario invisible, ponencia de Alex Segovia y Amanda Buneta

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (10)

Similar a Escenario invisible, ponencia de Alex Segovia y Amanda Buneta

Similar a Escenario invisible, ponencia de Alex Segovia y Amanda Buneta (20)

Escenario invisible, ponencia de Alex Segovia y Amanda Buneta