El documento describe varios conceptos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, incluyendo exuberancia, omnipresencia, velocidad e interactividad. También menciona desigualdad y desorientación. Luego discute que las TIC pueden usarse como herramientas para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades como la búsqueda y análisis de información, la resolución de problemas y la colaboración, para que puedan contribuir de manera informada a la