Las Tecnologías de Información y de la Comunicación (TIC) Son herramientas teóricos-conceptuales, de soporte y de canales capaces de procesar, almacenar, sintetizar, recuperar y presentar información de diferentes maneras. Trabajar con las TIC en el proceso educativo, con una base pedagógica adecuada, es una herramienta muy útil que puede hacer del aprendizaje una actividad dinámica, atractiva y complementaria para enriquecer los conocimientos. Las computadoras, que forman parte de las TIC, son la principal herramienta de estudio de los alumnos y alumnas. Es necesario garantizar el compromiso de los docentes, pues es el único camino para lograr la integración de la TIC en la educación. Es importante reconocer que no se desea convertir a los educadores en técnico especialistas, sino en usuarios competentes de las tecnologías.

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio
Núcleo Anzoátegui

2. • Computación
• Tecnología
• Información
• Comunicación
• Tecnología de la Información y Comunicación
• Ventajas de las TIC
• Beneficios de las TIC
• Desventajas de las TIC
• Características de las TIC
• Influencia de las TIC en la Educación

4. El término computación tiene su origen en el
vocablo en latín computatio. Esta palabra
permite abordar la noción de cómputo como
cuenta o cálculo, pero se usa por lo general como
sinónimo de informática (del francés
informatique). De esta manera, puede decirse
que la computación nuclea a los saberes
científicos y a los métodos.
Es el conjunto ordenado de conocimientos y procesos que tienen como
objetivo la producción de bienes y servicios. Su propósito es mejorar la
calidad de vida mediante productos que responden a las necesidades de
las personas.

5. Conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho o fenómeno,
que organizados en un contexto determinado tienen su
significado, su propósito puede ser el de reducir la incertidumbre
o incrementar el conocimiento acerca de algo.
Comunicación
Es un medio de conexión o de unión que tenemos las personas
para transmitir o intercambiar mensajes, esta se da cuando
existe una interacción entre dos partes: Emisor y Receptor.

6. Son herramientas teóricos-conceptuales, de soporte
y de canales capaces de procesar, almacenar,
sintetizar, recuperar y presentar información de
diferentes maneras.
Las Tecnologías de Información y de la
Comunicación (TIC)
Con el uso de las TIC han surgido cambios en el
desarrollo de la vida sociales, empresarial,
gubernamental, y educativa, que permiten difundir
y generar conocimientos de manera más practicas y
rápidas, hace algunos años los soportes usados para
comunicarnos eran: los telégrafos, los teléfonos fijos
y el fax, hoy en día utilizamos teléfonos celulares,
computadoras e Internet.

7. • Facilita el acceso a numerosas
fuentes de información.
• Brinda la oportunidad de trabajar
en un ambiente ameno y
atractivo.
• Pequeños soportes como predrives
almacenan grande cantidades de
información.
• A través de software se pueden
automatizar procesos de trabajo.
• Dado que el aprendizaje cooperativo está
sustentado en las actitudes sociales, una
sociedad perezosa puede influir en el
aprendizaje.
• El vertiginoso avance de las tecnología,
éstas tienden a quedarse descontinuados
muy pronto lo que obliga a actualizar
frecuentemente el equipo y adquirir y
aprender nuevos software.
• El costo de la tecnología no es nada
despreciable por lo que hay que disponer
de un presupuesto generoso y frecuente
que permita actualizar los equipos
periódicamente, de un lugar seguro para
su almacenaje y prevenir el robo de los
equipos.
Ventajas Desventajas

8. •Son de carácter innovador
y creativo, pues dan acceso
a nuevas formas de
comunicación.
•Tiene mayor dominio y
beneficia en mayor proporción al
área educativa ya que la hace
más accesible y dinámica.
•Son considerados temas de
debate público y político, pues
su utilización implica un futuro
prometedor.
•Afecta a numerosos ámbitos
de la ciencia humana como la
sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.

9. Trabajar con las TIC en el proceso
educativo, con una base pedagógica
adecuada, es una herramienta muy útil
que puede hacer del aprendizaje una
actividad dinámica, atractiva y
complementaria para enriquecer los
conocimientos. Las computadoras, que
forman parte de las TIC, son la principal
herramienta de estudio de los alumnos y
alumnas.
Las tecnologías de la Información y
Comunicación en la vida cotidiana ha
comenzado a tomar un mayor interés en
lo que respecta al Ámbito Educativo,
considerándose como una herramienta que
puede ayudarnos a acceder a una gran
cantidad de material didáctico, además de
una corriente en la que se busca utilizar
aplicaciones educativa en estos
dispositivos, siendo una controversia por
quienes prefieres lo tradicional de los
libros y la escritura manuscrita.

10. Las Tecnologías de Información y de la Comunicación (TIC) Son herramientas
teóricos-conceptuales, de soporte y de canales capaces de procesar, almacenar,
sintetizar, recuperar y presentar información de diferentes maneras.
Trabajar con las TIC en el proceso educativo, con una base pedagógica adecuada,
es una herramienta muy útil que puede hacer del aprendizaje una actividad
dinámica, atractiva y complementaria para enriquecer los conocimientos. Las
computadoras, que forman parte de las TIC, son la principal herramienta de
estudio de los alumnos y alumnas.
Es necesario garantizar el compromiso de los docentes, pues es el único camino
para lograr la integración de la TIC en la educación. Es importante reconocer que
no se desea convertir a los educadores en técnico especialistas, sino en usuarios
competentes de las tecnologías.