Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
La Tecnología Educativa
1.
2. “La tecnología educativa esta definida
como la aplicación de un enfoque
organizado y científico con la
información concomitante al
mejoramiento de la educación en sus
variadas manifestaciones y niveles
diversos” (Chadwick,1987,p.15)
3. Su origen
• La formación militar norteamericana en los años cuarenta
Los años 50
y 60
• El surgimiento de los audiovisuales y la influencia conductista
Década de
los 70
• Alcanza su máximo esplendor. Toma un enfoque Técnico – racional
para el diseño y evaluación de la enseñanza.
Los años 80
y 90
• Crisis de la perspectiva tecnócrata de la Tecnología Educativa.
Surgimiento del interés en las aplicaciones de la tecnología digital
Comienzo
del Siglo
XXI
• Eclecticismo teórico e influencia de las tesis post modernas.
4. El comienzo del siglo XXI y la reformulación de la Tecnología Educativa
Tópicos de
una
Tecnología
Educativa
Critica
Análisis del
lenguaje y
discurso en los
medios
Uso de
ordenadores
en contextos
educativos
Dimensión
Moral y Ética
en el uso de
T.E
Investigación-
Acción como
método de
estudio
Problemas
Socioculturales
relacionados
con la
Tecnología
Fundamentación
Epistemológica
Alfabetización
ante los
medios.
Producción de
medios
5. Tecnología Educativa en acción:
Tipos de medios y Materiales Didácticos de enseñanza
Antes…
Las TIC´S, son las que aparecieron anteriormente y las hemos asimilado en nuestra vida diaria, como son:
6. Tecnología Educativa en acción:
Avances de las Nuevas Tecnologías
Ahora…
La UNESCO en 1982, definió a las Nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación (NTIC´S), como
“un Conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,
procesamiento y almacenamiento digitalizado de la
información, y al mismo tiempo, son el conjunto de procesos y
productos derivados de las nuevas herramientas utilizadas en la
enseñanza”
7. Las Nuevas Tecnologías en la Información y la Comunicación son:
•Smartphone
•Internet
•la video conferencia
•Chat
•Paginas Web
•Telecomunicaciones
•Informática
•Tecnología Audiovisual
8. Las tecnologías, en sus inicios, han desempeñado un papel fundamental en la
configuración de nuestra sociedad y nuestra cultura.
En la actualidad, las nuevas tecnologías cambian los valores, la forma de pensar, de
actuar,… afectan a todos los campos de la sociedad, la economía, las relaciones
personales, el ocio, el trabajo…y la educación.
Las Nuevas Tic´s Ofrecen múltiples ventajas:
•Acceso a una inmensa fuente de información.
•Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.
•Canales de comunicación inmediatas.
•Capacidad de almacenamiento.
•Interactividad.
•Digitalización de la información.
9. Como conclusión personal…. es necesario la incorporación de las mismas
como una herramienta pedagógica en la escuela, ya que:
•va a permitir maximizar y dinamizar los aprendizajes en el aula.
•va a permitir que los conocimientos logrados sean mas significativos para nuestros alumnos
•y va a permitir que la escuela este conectada, y a la vez, conectar al alumno con la realidad,
además, de enseñarle a utilizar esta herramienta correcta y apropiadamente.
Por lo que, La Nueva Tic, que personalmente aplicaría en el aula es :
Internet y el uso de Software Interactivos.
La razón: con internet hay rápida obtención de datos, acceso a videos, almacenaje de datos en línea,
etc.
El software interactivo posibilita interconectar las PC y generar actividades colaborativas.