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SAN ALBERTO MAGNO
Nombre del
estudiante
Ezequiel JesúsRosales
Magallán Bitácora
N. 1
Fecha: 9 /06/2017
Campo de acción
del PPE
Convivencia Curso y paralelo: Primerode bachillerato“B”
Nombre del
docente facilitador
Prof.JohnnySuarezFranco
Información general
Fase Inducción
Tema del día Nombre del docente facilitador
Lugar donde se
realizala actividad UnidadEducativa“SAN ALBERTO MAGNO” EN EL PATIODE LA INSTITUCION.
Desarrollo de la actividad
Conclusionesde laformaparticipaciónde todoslosestudiantede participaciónde loslogrosyalcance de losproyecto
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores creesque se relacionencon
el tema o actividad desarrollada en la clase
de PPE?
Los valoresque aprendísobre laactividaddadafue: la responsabilidad,
la puntualidad
¿Qué aprendiste con los temas tratados? Aprendíque el PPEes interesanteque puedaayudaramuchas
personasrescatandoyprotegiendoencasode emergenciapara ayudar
a la comunidad.
¿Cómo te sentiste revisandolos temas o
realizandolas actividadesprogramadas? Me sentí conmucho optimismoyalegría
¿Qué podrías haber hecho mejor? Mejorar al docente identificadoconsucomunidaddedicadoaimpartir
una formaciónintegral.
Conclusiones,recomendaciones,
observaciones
Ponermuchaatencióna miscompañerosy docente sobre el tema
tratado
______________________ ________________________ ________________________
Firma del estudiante Responsable Firma del docente
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolasen el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán
tenercomo anexos fotografías,recortes u otros recursos deseenutilizar.
SAN ALBERTO MAGNO
Nombre del
estudiante
Ezequiel JesúsRosales
Magallán Bitácora
N. 2
Fecha: 15 /06/2017
Campo de acción
del PPE
Convivencia Curso y paralelo: Primerode bachillerato“B”
Nombre del
docente facilitador Prof.JohnnySuarezFranco
Información general
Fase Inducción
Tema del día Indicaciónpararegistraactividadesdurante lasbitácoras
Lugar donde se
realizala actividad Unidad Educativa “SAN ALBERTO MAGNO” EN EL PATIO DE LA INSTITUCION.
Desarrollo de la actividad
Todoslos estudiantesde launidadeducativaSAN ALBERTOMAGNOnosreunimosenel patioenel cual nos dieron
muchasindicacionessobre el PPEylas bitácoras,enel cual estonosayudara con el transcursode este periodo
lectivo.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores creesque se relacionencon
el tema o actividad desarrollada en la clase
de PPE?
Los valoresque aprendísobre laactividad dadafue:el respeto,la
responsabilidadylapuntualidadde cadaestudiantede cadacampo.
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
Aprendíde cada campo debe serdirigidoporunprofesorresponsable.
¿Cómo te sentiste revisandolos temas o
realizandolas actividadesprogramadas? Me sentí alegre,muchooptimismoyconmucha responsabilidadcon
mi proyecto
¿Qué podrías haber hecho mejor? De que el colegioeste enunbuenestadoconlosalumnosenlasaludy
creatividad.
Conclusiones,recomendaciones,
observaciones
Ponermuchaatencióna miscompañerosy docente sobre el tema
______________________ ________________________ ________________________
Firma del estudiante Responsable Firma del docente
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolasen el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán
tenercomo anexos fotografías,recortes u otros recursos deseenutilizar.
SAN ALBERTO MAGNO
Nombre del
estudiante Ezequiel JesúsRosales
Magallán
Bitácora
N. 3
Fecha: 23 /06/2017
Campo de acción
del PPE
Convivencia Curso y paralelo: Primerode bachillerato“B”
Nombre del
docente facilitador Prof.JohnnySuarezFranco
Información general
Fase Inducción
Tema del día Socializacióne organizaciónde trabajo
Lugar donde se
realizala actividad
Previosdel plantelparalelo10mo “A”
Desarrollo de la actividad
Cada grupoaporta con ideaspara el desarrollode lasactividadesque tenemosplanteadascomocamillasychalecos
de evacuación
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores creesque se relacionencon
el tema o actividad desarrollada en la clase
de PPE?
El valorque tratamos fue el compañerismoylahonestidad
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
La uniónde equiposylasaportacionesde ideasde cadaunode mis
compañeros
¿Cómo te sentiste revisandolos temas o
realizandolas actividadesprogramadas? Me sentí alegre conmiscompañerosporque cadauno dieronsus
opiniones
¿Qué podrías haber hecho mejor? Que hemosaportadocon ideaspara desarrollarlasdiferentes
actividades
Conclusiones,recomendaciones,
observaciones
Hay que estar atentosconlospuntosque el facilitadornosdapara el
desarrollode lasactividadesdelgrupo
______________________ ________________________ ________________________
Firma del estudiante Responsable Firma del docente
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolasen el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán
tenercomo anexos fotografías,recortes u otros recursos deseenutilizar.
SAN ALBERTO MAGNO
Nombre del
estudiante Ezequiel JesúsRosales
Magallán
Bitácora
N.
Fecha: / /
Campo de acción
del PPE
Convivencia Curso y paralelo: Primerode bachillerato“B”
Nombre del
docente facilitador Prof.JohnnySuarezFranco
Información general
Fase
Tema del día
Lugar donde se
realizala actividad
Desarrollo de la actividad
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores creesque se relacionencon
el tema o actividad desarrollada en la clase
de PPE?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisandolos temas o
realizandolas actividadesprogramadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones,recomendaciones,
observaciones
______________________ ________________________ ________________________
Firma del estudiante Responsable Firma del docente
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolasen el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán
tenercomo anexos fotografías,recortes u otros recursos deseenutilizar.
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  • 2. SAN ALBERTO MAGNO Nombre del estudiante Ezequiel JesúsRosales Magallán Bitácora N. 2 Fecha: 15 /06/2017 Campo de acción del PPE Convivencia Curso y paralelo: Primerode bachillerato“B” Nombre del docente facilitador Prof.JohnnySuarezFranco Información general Fase Inducción Tema del día Indicaciónpararegistraactividadesdurante lasbitácoras Lugar donde se realizala actividad Unidad Educativa “SAN ALBERTO MAGNO” EN EL PATIO DE LA INSTITUCION. Desarrollo de la actividad Todoslos estudiantesde launidadeducativaSAN ALBERTOMAGNOnosreunimosenel patioenel cual nos dieron muchasindicacionessobre el PPEylas bitácoras,enel cual estonosayudara con el transcursode este periodo lectivo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores creesque se relacionencon el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE? Los valoresque aprendísobre laactividad dadafue:el respeto,la responsabilidadylapuntualidadde cadaestudiantede cadacampo. ¿Qué aprendiste con los temas tratados? Aprendíde cada campo debe serdirigidoporunprofesorresponsable. ¿Cómo te sentiste revisandolos temas o realizandolas actividadesprogramadas? Me sentí alegre,muchooptimismoyconmucha responsabilidadcon mi proyecto ¿Qué podrías haber hecho mejor? De que el colegioeste enunbuenestadoconlosalumnosenlasaludy creatividad. Conclusiones,recomendaciones, observaciones Ponermuchaatencióna miscompañerosy docente sobre el tema ______________________ ________________________ ________________________ Firma del estudiante Responsable Firma del docente Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolasen el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tenercomo anexos fotografías,recortes u otros recursos deseenutilizar.
  • 3. SAN ALBERTO MAGNO Nombre del estudiante Ezequiel JesúsRosales Magallán Bitácora N. 3 Fecha: 23 /06/2017 Campo de acción del PPE Convivencia Curso y paralelo: Primerode bachillerato“B” Nombre del docente facilitador Prof.JohnnySuarezFranco Información general Fase Inducción Tema del día Socializacióne organizaciónde trabajo Lugar donde se realizala actividad Previosdel plantelparalelo10mo “A” Desarrollo de la actividad Cada grupoaporta con ideaspara el desarrollode lasactividadesque tenemosplanteadascomocamillasychalecos de evacuación Reflexiones de la actividad ¿Qué valores creesque se relacionencon el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE? El valorque tratamos fue el compañerismoylahonestidad ¿Qué aprendiste con los temas tratados? La uniónde equiposylasaportacionesde ideasde cadaunode mis compañeros ¿Cómo te sentiste revisandolos temas o realizandolas actividadesprogramadas? Me sentí alegre conmiscompañerosporque cadauno dieronsus opiniones ¿Qué podrías haber hecho mejor? Que hemosaportadocon ideaspara desarrollarlasdiferentes actividades Conclusiones,recomendaciones, observaciones Hay que estar atentosconlospuntosque el facilitadornosdapara el desarrollode lasactividadesdelgrupo ______________________ ________________________ ________________________ Firma del estudiante Responsable Firma del docente Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolasen el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tenercomo anexos fotografías,recortes u otros recursos deseenutilizar.
  • 4. SAN ALBERTO MAGNO Nombre del estudiante Ezequiel JesúsRosales Magallán Bitácora N. Fecha: / / Campo de acción del PPE Convivencia Curso y paralelo: Primerode bachillerato“B” Nombre del docente facilitador Prof.JohnnySuarezFranco Información general Fase Tema del día Lugar donde se realizala actividad Desarrollo de la actividad Reflexiones de la actividad ¿Qué valores creesque se relacionencon el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE? ¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisandolos temas o realizandolas actividadesprogramadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor? Conclusiones,recomendaciones, observaciones ______________________ ________________________ ________________________ Firma del estudiante Responsable Firma del docente Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolasen el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tenercomo anexos fotografías,recortes u otros recursos deseenutilizar.