Este documento presenta la unidad didáctica 9 sobre las civilizaciones fluviales. Cubre los orígenes de la escritura en Mesopotamia y Egipto, así como su evolución histórica, economía, política, sociedad, religión, ciencia, literatura y arte. Los estudiantes aprenderán a través de la lectura, esquemas, líneas de tiempo, actividades del libro, un escape room sobre Egipto, juegos interactivos y la elaboración de mapas de Asia. Serán evaluados mediante la realización de todas las activ

1. CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFÍA E HISTORIA __º ESO. CURSO 2018/19
UNIDAD DIDÁCTICA 9: las civilizaciones fluviales
CONCEPTOS QUE DEBO DE APRENDER:
1. Las primeras escrituras.
2. Mesopotamia, medio natural, evolución histórica, economía,
política, sociedad, religión, ciencia, literatura y arte.
3. Egipto, medio natural, evolución histórica, economía, política,
sociedad, religión, ciencia, literatura y arte.
4. Mapa político y físico de asia
ACTIVIDADES QUE DEBO REALIZAR
1. Estudiar la unidad de los apuntes proporcionados, además de la
ayuda del libro como soporte.
2. Realización de esquemas
3. Realización de ejes cronológicas.
4. Realización de actividades del libro. actividades de ampliación.
5. REALIZACIÓN EN CLASE DE UN ESCAPE ROOM SOBRE EGIPCIO
6. REALIZACION (POR EQUIPOS) DE KAHOOT (CON IPADS)
7. TRABAJO DE PROFUNDIZACIÓN. ( LO INDICARÁ EL PROFESOR A
CADA ALUMMNO)
8. Elaboración de mapas, tanto físico como político del continente
asiatico
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
EVALUACIÓN
1. Realización de todas las actividades, ejes.
2. Realización de examen del tema 2
3. Realización de un examen político y físico del continente africano.
AGRUPACIÓN ESCOLAR EUROPA. PROFESOR: RAÚL MARTÍN JIMÉNEZ
Email: rmartinjimenezaee@gmail.com