El documento describe los conceptos de PLE (Personal Learning Environment) y PLN (Personal Learning Network). Un PLE es un sistema que ayuda a los estudiantes a gestionar su propio aprendizaje mediante la fijación de objetivos, gestión de contenidos y comunicación con otros. Un PLN es una red personal que una persona utiliza para gestionar su aprendizaje a través de la interacción e intercambio de recursos con otros. El documento también explica las características y herramientas de los PLE y PLN, así como cómo diseñarlos.

1. ECBTI/ZAO
PLE y PLN
Martín Gómez Orduz
Yopal, 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

2. CONCEPTO DE PLE
PLE (Personal Learning Environment): Entorno
Personal de Aprendizaje: Los Entornos
Personales de Aprendizaje (PLE, por sus
siglas en Inglés de Personal Learning
Environment) son sistemas que ayudan a los
estudiantes a tomar el control y gestión de su
propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los
estudiantes a.
• Fijar sus propios objetivos de aprendizaje
• Gestionar su aprendizaje, la gestión de los
contenidos y procesos
• Comunicarse con otros en el proceso de
aprendizaje.
Lo anterior en busca de que el estudiante logre
sus objetivos de aprendizaje.
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3. CARACTERISTICAS DE LOS PLE
Dentro de las principales características
de los PLE se tiene:
• Mejora el Aprendizaje.
• La comunicación con otros es parte del
proceso de aprendizaje.
• Aplica diferentes servicios de la Web
2.0
• Fijar sus propios objetivos de
Aprendizaje.
• Gestionar el Aprendizaje.
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4. HERRAMIENTAS DE LOS PLE
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5. DISEÑO DEL PLE
Los estudiantes pueden diseñar su PLE
definiendo:
• Herramientas.
• Recursos.
• Metas.
• Competencias a Desarrollar.
• Red Personal de Aprendizaje.
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6. CONCEPTO DE PLN
PLN (Personal Learning Network):
Red Personal de Aprendizaje. Es
un sistemas que utiliza una
persona para gestionar y controlar
su propio aprendizaje. Además se
considera como una Red Personal
de Aprendizaje consiste en la
unión de los procesos de
interacción en internet de unos
individuos con otros de los cuales
derivan procesos de aprendizaje,
debido exclusivamente a esa
conexión interpersonal.
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7. CARACTERISTICAS DE LOS PLN
Dentro de las principales características
de los PLN se tiene:
• Aprender con objetos de Información.
• Compartir sitios, experiencias y
recursos para aprender.
• Mejora las competencias comunicativas
entre el estudiantado.
• Crea redes de Aprendizaje.
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8. DISEÑO DEL PLN
Los estudiantes pueden diseñar su PLN
con herramientas como:
• Twitter.
• Crear un Blogs y Suscripción a Blogs.
• Etiquetar Favoritos y Compartir.
• Participar en una Comunidad Ning.
• Redes Sociales Académicas.
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9. Referencias
Definición PLE http://es.wikipedia.org/wiki/PLE (tomada 24 de Enero 2013)
Imagen tomada de http://www.slideshare.net/vipahuca/los-ple (tomada 24 de
Enero 2013)
Consultado
http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/como-crear-tu-ple/
(tomada 24 de Enero 2013)
Consultado
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/blog/2011/06/30/entorno
s-personales-de-aprendizaje-ple/ (tomada 24 de Enero 2013)
Consultado http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-
deaprenendizajepln (tomada 24 de Enero 2013)
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10. Referencias
Definición PLE http://es.wikipedia.org/wiki/PLE (tomada 24 de Enero 2013)
Imagen tomada de http://www.slideshare.net/vipahuca/los-ple (tomada 24 de
Enero 2013)
Consultado
http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/como-crear-tu-ple/
(tomada 24 de Enero 2013)
Consultado
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/blog/2011/06/30/entorno
s-personales-de-aprendizaje-ple/ (tomada 24 de Enero 2013)
Consultado http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-
deaprenendizajepln (tomada 24 de Enero 2013)
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011