Este documento describe los conceptos de PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) y PLN (Redes Personales de Aprendizaje). Explica que un PLE es un sistema que ayuda a los estudiantes a gestionar su propio aprendizaje a través de herramientas como aplicaciones, servicios web y redes sociales. También define una PLN como la red de personas con las que se intercambia información en línea para extender el aprendizaje de forma colaborativa. Finalmente, proporciona algunos pasos para construir un PLE-

1. ECACEN/ZCaribe/Proceso de Certificación de
competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico
PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) y PLN
(Redes Personales de Aprendizaje)
FANNY ESPERANZA PADILLA PADILLA
Valledupar, Enero de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

2. ¿Que es un PLE?
¿Que es un PLE
(entorno
personal de
aprendizaje)
PLE: Dos
perspectivas
Tecnológica Los Entornos Personales de
Aprendizaje (PLE, por sus siglas en
Inglés de Personal Learning
Los PLE incluyen la integración de
los episodios de aprendizaje
Environment) son sistemas que formales e informales en una
Didáctica ayudan a los estudiantes a tomar el
control y gestión de su propio
Un PLE puede estar compuesto de
uno o varios subsistemas:
experiencia única, el uso de redes
sociales que pueden cruzar las
aprendizaje. Esto incluye el apoyo a así, puede tratarse de una aplicación fronteras institucionales y la
los estudiantes para fijar sus propios de escritorio o bien estar utilización de protocolos de red
objetivos de aprendizaje, gestionar compuestos por uno o más servicios (Peer-to-Peer, servicios
su aprendizaje, la gestión de los web. web, sindicación de contenidos)
contenidos y procesos, comunicarse para conectar una serie de recursos
con otros en el proceso de y sistemas dentro de un espacio
aprendizaje y lograr así los objetivos gestionado personalmente.
de aprendizaje.
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3. Características del PLE
Tecnológica
PLE es una herramienta o conjunto de
herramientas que el aprendiente utiliza para
su aprendizaje.
Didáctica
PLE es un enfoque, una manera de entender el
aprendizaje: centrado en la persona aprender a
aprender formal + no formal conexiones
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4. Funcionalidad del PLE
Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment, PLE es un
sistema o conjunto de sistemas que ayuda a los estudiantes a gestionar por sí
mismos su propio aprendizaje.
El PLE es el resultado de aplicar los principios de la web 2.0 al elearning.
Por lo tanto en este caso las ventajas son que el alumno utiliza una amplia diversidad
de herramientas virtuales: Wikipedia, bases de datos, office, redes
sociales, Youtube, foros On Line.
Posibilita el aprovechamiento de lo colectivo a partir de
compartir, preguntar, responder, decidir ,participar
Se desarrolla un aprendizaje auto dirigido y activo
Contribuye a la mejora personal y continua
Permite la comunicación con colaboradores, pares académicos y amigos
La educación virtual no solo se dirige a adultos, sino que también esta orientada a
niños, jóvenes y mayores.
Los estudiantes agregan contenido que eligen y crean
No todo el contenido es institucional
Los alumnos participan más porque ahí reside su aprendizaje, son
alumnos/participantes
Permite incorporar contenido a la COMUNIDAD desde fuera de la institución
Permite reconocer las competencias extra institucionales de los alumnos
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5. ¿ Qué son PLN (Redes Personal de
Aprendizaje) ?
Sue Waters (REF) ha definido [1] las Redes Personales de Aprendizaje
como “…el uso herramientas web tales como
blogs, wikis, Twitter, Facebook, para crear conexiones con otras personas que
extienden nuestro aprendizaje, incrementan nuestra reflexión mientras nos
permiten aprender juntos como parte de una comunidad global. Los PLNs
incrementan nuestras oportunidades de preguntar cuestiones y recibir ayuda
comparado como nuestras interacciones diarias cara-a-cara”.
Una "Personal Learning Network" es la colección completa de personas con
las que tenemos el compromiso de intercambiar información, en general en
línea. Es la evolución natural del PLE.
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6. PLN (Redes Personal de
Aprendizaje)
las Redes Personales de Aprendizaje serían una parte de ese todo y que pueden hacer consciente y
sistemático el aprendizaje gracias a las herramientas y servicios de la web 2.0.
Básicamente, cualquier persona con la que interactuamos forma parte de nuestra red.
Originalmente, eran la familia y amigos, docentes que trabajan o han trabajado con nosotros, pero con
Internet y las herramientas Web 2.0 las PLN pueden incluir diferentes comunidades: redes
sociales, blogs, wikis, marcadores sociales. Básicamente, cualquier persona con la que interactuamos
es parte de nuestra PLN. La mayoría de los aprendizajes se llevan a cabo en línea, porque es fácil de
encontrar y conectarse con otras personas con intereses similares de todo el mundo. El aprendizaje
social, la facilidad de encontrar y compartir, de retroalimentarnos nos permite el desarrollo
profesional, la localización de recursos para la formación, obtener ideas y experiencias de
profesionales de la formación y de expertos, buscar soluciones en colaboración y acceder a noticias y
novedades.
Algunos ejemplos de cómo están utilizando los docentes sus PLN:
Desarrollo profesional
Aprender de los especialistas
Localizar recursos para el aula
Obtener ideas y experiencias entre iguales
Más información sobre las nuevas tecnologías y como integrarlas en la práctica educativa
Buscar soluciones de colaboración
Encontrar enlaces y noticias de interés para la educación
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7. ¿Cómo se construye un PLE-PLN?
Pasos para crear un PLE-PLN
1. Curiosidad
2. Estar ahí
3. PLN: red de personas
4. Consumidor > Prosumidor
5. Evaluar (cómo puedo
comunicar y aprender)
6. Elegir y personalizar
7. Identidad digital
8. Borrar límite digital-analógico
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8. ECACEN/ZCaribe/Proceso de Certificación de
competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico
Referencias Bibliográficas
http://modeticson.blogspot.com/2012/05/que-es-un-ple.html [Consulta: 25 de Enero de 2013]
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/blog/2011/06/30/entornos-personales-de-
aprendizaje-ple/ [Consulta: 25 de Enero de 2013]
http://jjdeharo.blogspot.com/2010/07/ple-2010.html [Consulta: 25 de Enero de 2013]
http://aprendesocial.wikispaces.com/2.+Ventajas+e+Inconvenientes+del+VLE+y+el+PLE+ [Consulta:
25 de Enero de 2013]
http://bits.ciberespiral.net/index.php?option=com_content&task=view&id=68&Itemid=137 [Consulta: 25
de Enero de 2013]
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”