1. Certificación de competencias en tutoría virtual de curso
académico.
Programa Formador de Formadores
Tutorial
¿Qué es un PLE y PLN?
John Mauricio Blanco Alfonso
Tutor
Ibagué, Enero 2013.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

2. ¿Qué es un PLE?
Los entornos virtuales de aprendizaje – PLE – por
sus siglas en inglés de Personal Learning
Environment, son sistemas o espacio compuesto
por todas aquellas aplicaciones que utilizamos en
nuestra vida diaria, para nuestro diario aprendizaje.
Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus
propios objetivos de aprendizaje, gestionar su
aprendizaje, la gestión de los contenidos y
procesos, comunicarse con otros en el proceso de
aprendizaje y lograr así los objetivos propuestos.
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3. Características de los PLE
• Se maneja un aprendizaje
propio.
• Se trazan objetivos
propios.
• Permite una comunicación
con otras personas a
través de un proceso de
aprendizaje.
• Permite integrar o mezclar
diferentes servicios y
aplicaciones Web 2.0
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4. Importancia de los PLE
Disponer de un PLE es cada vez más importante porque
los espacios (universidades, museos, salas de reuniones,
centros de investigación ,…) y estructuras (sistemas de
clasificación, jerarquías, gobierno, mando y control) de
transmisión del conocimiento están cambiando, para
operar en el ritmo de desarrollo de la sociedad actual, por
tal motivo es importante revaluar nuestras habilidades y
procesos para adaptarnos a la era digital, con el fin de
aprovechar cada una de las posibilidades que nos brinda
la tecnología de formar parte del intercambio del
conocimiento y poder acceder a perfiles mas expertos.
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5. Función de los PLE en el aprendizaje
Los PLE permiten buscar y
acceder a la información que
en un momento determinado
se requiera. Permite crear,
editar y publicar información
en un momento determinado,
y facilita la comunicación e
interacción las personas en
cualquier lugar del mundo.
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6. Beneficios del entorno personal de
aprendizaje -PLE-
• Posibilita el aprovechamiento de lo colectivo a partir de
compartir, preguntar ,responder, decidir, participar.
• Se desarrolla un aprendizaje autodirigido y activo.
• Contribuye a la mejora personal y continua.
• Permite la comunicación con colaboradores, pares
académicos y amigos.
• La educación virtual no solo se dirige a adultos, sino que
también esta orientada a niños, jóvenes y mayores.
• Los estudiantes agregan contenido que eligen y crean.
• Los alumnos participan más porque ahí reside su aprendizaje,
son alumnos/participantes.
• Permite incorporar contenido a la COMUNIDAD desde fuera
de la institución.
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7. Ejemplo de aplicación de un PLE en
el aula.
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8. ¿Qué es un PLN?
Un PLN (redes personales de aprendizaje)
se ocupa de la formulación e investigación
de mecanismos eficaces
computacionalmente para la
comunicación entre personas o entre
personas y máquinas por medio de
lenguajes naturales. El PLN no trata de la
comunicación por medio de lenguajes
naturales de una forma abstracta, si no de
diseñar mecanismos que sean más
eficaces computacionalmente, que se
puedan realizar por medio de programas
que simulen o ejecuten la comunicación.
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9. Estructura de un PLN
Las funciones de un PLN:
• La ventaja de un PLN: La opinión de todos es
válida, nadie es mejor que nadie y
adicionalmente es gratis.
Como comenzamos con un PLN
• Darse de alta en una cuenta con uno de los
recursos. Comience a mirar alrededor y
encontrará a la gente con los mismo intereses
que usted.
• El Nigh-aula 2.0, la red de educador de
descubrimiento PBS, el profesor se une y el foro
de educadores Google es uno de los grande
sitios para comenzar.
• Con Twitter, siga a las personas que le
interesan.
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10. Enlaces Consultados.
Entornos personales de aprendizaje, recuperado el 22 de enero de
2013 de: http://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/ple-
y%C2%A0pln/.
En la web 2.0, PLE y PLN, recuperado el 22 de enero de 2013 de:
http://enlawebdospuntocero.wikispaces.com/PLE+y+PLN .
Diseño de PLE y PLN, recuperado el 22 de enero de 2013 de:
http://www.slideshare.net/adelgado/diseo-de-ple-pln-pde-sle-y-coin-
6937674 .
Entornos y redes de aprendizaje personalizados (PLE y PLN),
recuperado el 22 de enero de 2013 de:
http://www.elarequi.com/propuestastic/propuestas-didacticas/el-
trabajo-en-red-y-las-redes-sociales/entornos-y-redes-de-aprendizaje-
personalizados-ple-pln/.
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