Eines virtuals per l'educació en l'Art

del seu projecte, Benvinguts a la presentació del grup EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART

El projecte Eines per l'educació virtual en l‘Art que presentem, és fruit de la inquietud del grup EIKONIKÓ pels estudis artístics en general, més específicament en els seus primers estadis de l'ensenyament i, concretament, la possibilitat de millora que suposen les TIC. ,[object Object],[object Object],En aquest treball proposem; ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART

Hem establert uns objectius: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],- Contextualitzar l'aparició de les TIC en l'àmbit de l'educació - Fer una valoració de les eines actuals per l'aprenentatge de l'art segons les competències establertes - Cercar i identificar les principals eines TIC en ús a les aules en ensenyament de l'art - Obtenir una relació aproximada de les competències curriculars e n Art de les diferents etapes de l'educació obligatòria - Identificar el grau d’utilització de les TIC en les aules en un passat recent i actualment a través d’un estudi de camp, citant les principals diferències que es puguin detectar OBJECTIUS ESPECÍFICS - Elaborar una enquesta per passar-la a persones de diferents franges d'edat que estudiïn o hagin estudiat quelcom relacionat amb l’Art - Descriure alguns exemples concrets d’eines virtuals per a l’ensenyament de l’art - Interpretar els resultats de les enquestes per tal extreure’n conclusions EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART

[object Object],[object Object],Durant l’elaboració del projecte, hem analitzat la utilització de les TIC en l’educació; EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART

EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Hem realitzat una enquesta per trobar les eines tradicionals a l’ensenyament de l’Art ; per establir comparatives a partir dels recursos que conviuen; per saber en quina mesura les TIC formen part del dia a dia a l’aula ; i, finalment per conèixer quina opinió se’n té d’elles . Han anat destinades a gent que hagi realitzat algun tipus d’estudi artístic. EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART

EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART

I de tot això, hem extret unes... EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EXTRETES DE L’ENQUESTA REFERENTS A LES TIC EN L’EDUCACIÓ EN GENERAL REFERENTS A LES TIC EN L’ENSENYAMENT DE L’ART ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONCLUSIONS

LA NOSTRA VALORACIÓ DEL PROJECTE (I) EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART RESULTATS OBTINGUTS - El format és adequat al contingut - Els resultats obtinguts responen satisfactòriament a les expectatives plantejades per el grup respecte als continguts ASPECTES A RESSALTAR - Cal destacar la bona entesa del grup - Rapidesa en la comunicació i en l’ intercanvi d’informació. - Capacitat de resolució - Millora progressiva en el coneixement i la utilització de les eines TIC PUNTS FORTS - La bona comunicació entre els companys i el suport rebut per part de tots - Arribar fàcilment al consens en un grup força heterogeni - Seguir adequadament allò establert en els “Acords inicials” - Capacitat de reorientar el projecte mitjançant la comunicació del grup

LA NOSTRA VALORACIÓ DEL PROJECTE (II)

Miquel Roura 28 anys. Tècnic Superior en Animació Socicultural. Actualment treballo en el disseny i desenvolupament de projectes juvenils per l'associació d'ASC Batibull. PRESENTACIÓ DEL GRUP Ferran Raboso 62 anys. Llicenciat en Farmàcia, Diplomat en EAE i ESADE. Actualment treballo com autònom en consultoria industrial per el sector biosanitari . Maria Taló 52 anys. Diplomada en Magisteri. Actualment treballo en una escola concertada . Marta Montes 30 anys, Graduada Superior en Disseny Industrial i en Interiorisme. Actualment treballo com a dissenyadora en una empresa de Museografia. EIKONIKÓ EINES VIRTUALS PER L'EDUCACIÓ EN L'ART

Ferran Raboso. Maria Taló. Marta Montes. Miquel Roura Competències TIC en Ciències Humanes i Socials Aula 1 2010/11. Grau d’Humanitats. Primer Semestre Enllaç a la wiki del projecte: http://264151.uoc.wikispaces.net/ Presentació del projecte: http://www.slideshare.net/secret/7Pauch12Jfr3Qy

Eines virtuals per l'educació en l'Art

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Similar a Eines virtuals per l'educació en l'Art

Similar a Eines virtuals per l'educació en l'Art (20)

Eines virtuals per l'educació en l'Art