2. INTRODUCCIÓN
Historia de Educación Pública en México (1982)
Contenido: Orígenes de la Educación Pública en México; El Porfiriato.
Primera Etapa (1876-1901); Justo Sierra y la Obra Educati7a del Porfiriato,
1901-1911; La Revolución Mexicana y la Educación Popular; La Creación
de la Secretaría de Educación Pública; La Política Educativa de José
Vasconcelos; La Escuela que surge de la Revolución; La Educación
Socialista; El Período de Conciliación y Consolidación, 1946-1958; El
Segundo Período de Torres Bodet, 1958-1964; Los 1964-1976; La
Educación Normal; La Educación Tecnológica en México; La Educación
Universitaria.
3. CARACTERÍSTICAS GENERALES
INTEGRADO POR 218 INSTITUCIONES
FEDERALES, ESTATALES Y CENTROS
ESPECIALIZADOS.
LOCALIZADOS EN LOS 31 ESTADOS DE LA
REPÚBLICA.
23 UNIVERSIDADES POLITÉCNICAS LOCALIZADAS EN
17 ESTADOS
60 UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS CON
PRESENCIA EN 26 ENTIDADES FEDERATIVAS.
4. OBJETIVOS
EXTENDER LA EDUCACIÓN A TODOS LOS HABITANTES DEL
PAÍS.
AFIRMAR LOS PRINCIPIOS DE LAICIDAD, GRATUIDAD Y
OBLIGATORIEDAD DE LA ENSEÑANZA.
ASEGURAR IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA TODOS LOS
EDUCANDOS.
ATENDER LA FORMACIÓN DEL CARÁCTER MORAL Y CÍVICO DE
LOS EDUCANDOS.