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PROPOSITOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Y SU MUTUA
                   INDEPENDENCIA

" Para los propósitos del desarrollo científico y tecnológico objeto
de esta ley, se fija como objetivo general facilitar la investigación
científica y la innovación tecnológica, que conduzcan a un mayor
avance económico y social en el marco de una estrategia de
desarrollo sostenido integral, con el propósito de conservar para las
futuras generaciones, los recursos naturales del país y garantice al
costarricense una mejor calidad de vida y bienestar, así como un
mejor conocimiento de sí mismo y de la sociedad "...

• Apoyar la actividad científica y tecnológica que realice cualquier
entidad privada o pública, nacional o extranjera, que contribuya al
intercambio científico y técnico con otros países o que esté
vinculada con los objetivos del desarrollo nacional.

• Establecer estímulos e incentivos para los sectores privado,
público y las instituciones de educación superior universitaria y
otros centros de educación, con la finalidad de que incrementen la
capacidad de generar ciencia y tecnología y de articularse entre si.

• Crear las condiciones adecuadas para que la ciencia y la tecnología
cumplan con su papel instrumental de ser factores básicos para
lograr mayor competitividad y crecimiento del sector productivo
nacional.

• Estimular la innovación tecnológica como elemento esencial para
fortalecer la capacidad del país para adaptarse a los cambios en el
comercio y la economía internacional, y elevar la calidad de vida de
los costarricenses.

En el siglo XVIII la contribución de la ciencia a la técnica fue
modesta. Mientras que en el siglo XIX emergen industrias basadas
en la ciencia, principalmente químicas y eléctricas. En el siglo XX ya
hablamos con propiedad de “tecnología”. Un fenómeno notable fue
el surgimiento del laboratorio de investigación industrial, la
“institución pivotar” del nuevo sistema de desarrollo. La actividad
tecnológica se hace cada vez más dependiente del conocimiento
científico. Así la investigación en genética, física y química
resultaron cruciales para el desarrollo de la ingeniería genética, la
energía nuclear y la industria farmacéutica.

Por estas razones es que más bien podemos hablar de una creciente
interdependencia y una progresiva simbiosis entre ambas
actividades. Pero recordemos siempre que estos conceptos son
independientes y diferentes.



Hace, aproximadamente, una semana atrás, hemos hablado sobre las
diferencias que hay entre ciencia y tecnología. Dos palabras que
tienden, constantemente, a la asociación, y por consiguiente al
error. Si bien son dos conceptos que se relacionan mucho, como
dijimos en aquel post, son totalmente independientes y diferentes.

Sin embargo, hay varias razones por las que estas dos palabras
suelen asociarse. Muchas de esas son históricas. ¿Por qué crees que
aparece la confusión? Fueron muchos los hechos que a lo largo de
las décadas fueron llevando a la ciencia y la tecnología a unirse cada
vez más, desarrollando una interdependencia.

Esta relación tiene una historia que ha cambiado desde una virtual
independencia mutua en la antigüedad hasta una última asociación
en la época actual.

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  • 1. PROPOSITOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Y SU MUTUA INDEPENDENCIA " Para los propósitos del desarrollo científico y tecnológico objeto de esta ley, se fija como objetivo general facilitar la investigación científica y la innovación tecnológica, que conduzcan a un mayor avance económico y social en el marco de una estrategia de desarrollo sostenido integral, con el propósito de conservar para las futuras generaciones, los recursos naturales del país y garantice al costarricense una mejor calidad de vida y bienestar, así como un mejor conocimiento de sí mismo y de la sociedad "... • Apoyar la actividad científica y tecnológica que realice cualquier entidad privada o pública, nacional o extranjera, que contribuya al intercambio científico y técnico con otros países o que esté vinculada con los objetivos del desarrollo nacional. • Establecer estímulos e incentivos para los sectores privado, público y las instituciones de educación superior universitaria y otros centros de educación, con la finalidad de que incrementen la capacidad de generar ciencia y tecnología y de articularse entre si. • Crear las condiciones adecuadas para que la ciencia y la tecnología cumplan con su papel instrumental de ser factores básicos para lograr mayor competitividad y crecimiento del sector productivo nacional. • Estimular la innovación tecnológica como elemento esencial para fortalecer la capacidad del país para adaptarse a los cambios en el comercio y la economía internacional, y elevar la calidad de vida de los costarricenses. En el siglo XVIII la contribución de la ciencia a la técnica fue modesta. Mientras que en el siglo XIX emergen industrias basadas
  • 2. en la ciencia, principalmente químicas y eléctricas. En el siglo XX ya hablamos con propiedad de “tecnología”. Un fenómeno notable fue el surgimiento del laboratorio de investigación industrial, la “institución pivotar” del nuevo sistema de desarrollo. La actividad tecnológica se hace cada vez más dependiente del conocimiento científico. Así la investigación en genética, física y química resultaron cruciales para el desarrollo de la ingeniería genética, la energía nuclear y la industria farmacéutica. Por estas razones es que más bien podemos hablar de una creciente interdependencia y una progresiva simbiosis entre ambas actividades. Pero recordemos siempre que estos conceptos son independientes y diferentes. Hace, aproximadamente, una semana atrás, hemos hablado sobre las diferencias que hay entre ciencia y tecnología. Dos palabras que tienden, constantemente, a la asociación, y por consiguiente al error. Si bien son dos conceptos que se relacionan mucho, como dijimos en aquel post, son totalmente independientes y diferentes. Sin embargo, hay varias razones por las que estas dos palabras suelen asociarse. Muchas de esas son históricas. ¿Por qué crees que aparece la confusión? Fueron muchos los hechos que a lo largo de las décadas fueron llevando a la ciencia y la tecnología a unirse cada vez más, desarrollando una interdependencia. Esta relación tiene una historia que ha cambiado desde una virtual independencia mutua en la antigüedad hasta una última asociación en la época actual.