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MATEO TASCÓN TORRES
Bullying O Matoneo Escolar 
En Colombia 
¿Que es? 
Estudios. 
Hacer daño. 
Conclusiones.
¿Que es? 
La intimidación escolar son 
diversas formas de maltrato y 
violencia intencional y 
continuada, sea verbal, 
física, sexual o relacional o 
por medios electrónicos –la 
más usada hoy– que niños o 
adolescentes profieren a 
otros.
Estudios El 35% de los estudiantes de Jamundí, 
Pradera, Candelaria y Sevilla han sido objeto 
de alguna forma de intimidación escolar por 
sus compañeros. 
En Cali, en el 2009 la problemática afectó por igual a 
todo tipo de instituciones educativas, registrándose 
hasta quince casos en colegios privados y tres en los 
públicos, según la Policía Metropolitana. 
Luego de los programas de sensibilización que 
adelantó la Policía Metropolitana en colegios de 
Cali, en el segundo semestre del 2009, los casos 
de ‘bullying’ disminuyeron en un 70%.
Hacer daño. 
Agresión física: el puño, la patada, la zancadilla, quitarle la lonchera o 
el dinero para las onces, el pupitre o dañárselo; robar o esconder los 
objetos de uso personal como el celular o romper los cuadernos o 
manchar los trabajos o las tareas del victimizado. 
Social o relacional: es excluir, dejar de lado, ignorar al otro, hacer que 
“no se junten con ese niño”. Una forma camuflada son las exclusiones 
por la personalidad. El que no es tan socialmente hábil o de ritmo más 
lento para aprender es rechazado hasta de los trabajos en grupo 
porque creen que con él van a sacar mala nota 
‘Ciberbullying’: utilización de todas las tecnologías de hoy, desde 
celulares hasta Ipods, para expandir por las redes sociales rumores, 
chismes y hasta las filmaciones de las intimidaciones.
Bullying.

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Bullying.

  • 2. Bullying O Matoneo Escolar En Colombia ¿Que es? Estudios. Hacer daño. Conclusiones.
  • 3. ¿Que es? La intimidación escolar son diversas formas de maltrato y violencia intencional y continuada, sea verbal, física, sexual o relacional o por medios electrónicos –la más usada hoy– que niños o adolescentes profieren a otros.
  • 4. Estudios El 35% de los estudiantes de Jamundí, Pradera, Candelaria y Sevilla han sido objeto de alguna forma de intimidación escolar por sus compañeros. En Cali, en el 2009 la problemática afectó por igual a todo tipo de instituciones educativas, registrándose hasta quince casos en colegios privados y tres en los públicos, según la Policía Metropolitana. Luego de los programas de sensibilización que adelantó la Policía Metropolitana en colegios de Cali, en el segundo semestre del 2009, los casos de ‘bullying’ disminuyeron en un 70%.
  • 5. Hacer daño. Agresión física: el puño, la patada, la zancadilla, quitarle la lonchera o el dinero para las onces, el pupitre o dañárselo; robar o esconder los objetos de uso personal como el celular o romper los cuadernos o manchar los trabajos o las tareas del victimizado. Social o relacional: es excluir, dejar de lado, ignorar al otro, hacer que “no se junten con ese niño”. Una forma camuflada son las exclusiones por la personalidad. El que no es tan socialmente hábil o de ritmo más lento para aprender es rechazado hasta de los trabajos en grupo porque creen que con él van a sacar mala nota ‘Ciberbullying’: utilización de todas las tecnologías de hoy, desde celulares hasta Ipods, para expandir por las redes sociales rumores, chismes y hasta las filmaciones de las intimidaciones.