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Entornos y redes de
aprendizaje (PLE-PLN)

Carlos Andrés Gómez Vargas
                   Programa Formación de Formadores
  Certificación de Competencias en Tutoría Virtual de curso Académico
                          28 de Enero del 2013




                                                                        FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                     “Educación para todos con calidad global”
¿Por que utilizar PLE y PLN?

       En esta vida de modernidad, de desarrollo
    tanto informático como tecnológico, en la era de
    las redes sociales, en donde todo cambia
    constantemente, surgen las PLE (entornos
    virtuales de aprendizaje) y las PLN (redes
    personales de aprendizaje) como respuesta al
    cambio de paradigma de enseñanza aprendizaje
    a los que nos a abocado la actualidad.




                                                                 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                     “Educación para todos con calidad global”
¿Qué es una PLE?

       Entre las definiciones de PLE se resalta las
   brindadas por los autores Jordi Adell y Linda
   Castañeda (2010) en su obra Los Entornos
   Personales de Aprendizaje (PLEs): Una nueva
   manera de entender el aprendizaje:
      “Conjunto de herramientas, fuentes de
   información, conexiones y actividades que
   cada persona utiliza de forma asidua para
   aprender”.



                                                               FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                   “Educación para todos con calidad global”
Generalidades de PLE

    Un PLE puede estar compuesto de uno o varios
   subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de
   escritorio o bien estar compuestos por uno o más
   servicios web. Los PLE incluyen la integración de los
   episodios de aprendizaje formales e informales en una
   experiencia única, el uso de redes sociales que
   pueden cruzar las fronteras institucionales y la
   utilización de protocolos de red.




                                                                 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                     “Educación para todos con calidad global”
¿Para que sirve un PLE?

 1. Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema
    que nos interese y además hacerlo al ritmo que se
    adapte a nuestras necesidades.
 2. Desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo
    a lo largo de toda la vida.
 3. Convertirnos en consumidores y productores de
    conocimiento libre y abierto.
 4. Relaciones con otras personas interactuando en las
    diversas redes sociales, publicando videos, sitios Web.




                                                                   FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                       “Educación para todos con calidad global”
Pasos para crear un PLE

 1. Crear un cuenta en Twitter y sigue a gente interesante.
 2. Comparte tus ideas y hallazgos con ellos:
    http://twitter.com/
 3. Suscríbete vía RSS a blogs u otras fuentes de información
    (revistas científicas).
 4. Empieza a escribir tus ideas y proyectos en tu propio blog
    en WordPress, Blogger
 5. Etiqueta y comparte tus favoritos en del.icio.us o diigo
 6. Participa en algunas redes sociales interesantes:
    Reducan, Elgg, Ning, Grou.ps
 7. Agrega tu lifestreaming y compártelo. Subscríbete al de
    otras personas interesantes.

                                                                   FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                       “Educación para todos con calidad global”
Herramientas para crear tu PLE




                                                              FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                  “Educación para todos con calidad global”
¿Qué es un PLN?

     Una vez se ha definido que es un PLE, imagina
   ahora que integramos los PLE de muchos usuarios en
   una red con el fin de ayudarnos a aprender, esto
   presenta unas posibilidades infinitas para la
   adquisición de conocimiento, a esto se le conoce
   como                     una                  PLN




                                                                FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                    “Educación para todos con calidad global”
Bibliografía

         http://www.elarequi.com/propuestastic/propuestas
      -didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes-
      sociales/entornos-y-redes-de-aprendizaje-
      personalizados-ple-pln/

        http://pedrocuesta.blogspot.com/2010/11/construy
      endo-mi-entorno-personal-de.html

        http://www.humanodigital.com.ar/entornos-
      personales-de-aprendizaje-ple/#.UQbFsvKGcoE



                                                                  FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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  • 2. ¿Por que utilizar PLE y PLN? En esta vida de modernidad, de desarrollo tanto informático como tecnológico, en la era de las redes sociales, en donde todo cambia constantemente, surgen las PLE (entornos virtuales de aprendizaje) y las PLN (redes personales de aprendizaje) como respuesta al cambio de paradigma de enseñanza aprendizaje a los que nos a abocado la actualidad. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 3. ¿Qué es una PLE? Entre las definiciones de PLE se resalta las brindadas por los autores Jordi Adell y Linda Castañeda (2010) en su obra Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): Una nueva manera de entender el aprendizaje: “Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 4. Generalidades de PLE Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web. Los PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 5. ¿Para que sirve un PLE? 1. Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema que nos interese y además hacerlo al ritmo que se adapte a nuestras necesidades. 2. Desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida. 3. Convertirnos en consumidores y productores de conocimiento libre y abierto. 4. Relaciones con otras personas interactuando en las diversas redes sociales, publicando videos, sitios Web. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 6. Pasos para crear un PLE 1. Crear un cuenta en Twitter y sigue a gente interesante. 2. Comparte tus ideas y hallazgos con ellos: http://twitter.com/ 3. Suscríbete vía RSS a blogs u otras fuentes de información (revistas científicas). 4. Empieza a escribir tus ideas y proyectos en tu propio blog en WordPress, Blogger 5. Etiqueta y comparte tus favoritos en del.icio.us o diigo 6. Participa en algunas redes sociales interesantes: Reducan, Elgg, Ning, Grou.ps 7. Agrega tu lifestreaming y compártelo. Subscríbete al de otras personas interesantes. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 7. Herramientas para crear tu PLE FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 8. ¿Qué es un PLN? Una vez se ha definido que es un PLE, imagina ahora que integramos los PLE de muchos usuarios en una red con el fin de ayudarnos a aprender, esto presenta unas posibilidades infinitas para la adquisición de conocimiento, a esto se le conoce como una PLN FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 9. Bibliografía http://www.elarequi.com/propuestastic/propuestas -didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes- sociales/entornos-y-redes-de-aprendizaje- personalizados-ple-pln/ http://pedrocuesta.blogspot.com/2010/11/construy endo-mi-entorno-personal-de.html http://www.humanodigital.com.ar/entornos- personales-de-aprendizaje-ple/#.UQbFsvKGcoE FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”