1. TUTORIALES ACADEMICOS
PLE Y PLN EN EL
APRENDIZAJE
YUBERT PINO SANCHEZ
Tutor UNAD
Pamplona
Enero 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

2. ¿QUE ES UN PLE?
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en
Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a
los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.
Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos
de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y
procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr
así los objetivos de aprendizaje.
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3. ¿QUE ES UN PLN?
Los PLN (Personal Learning Network):
Red Personal de Aprendizaje, son
herramientas web tales como blogs,
wikis, Twitter, Facebook, que crean
conexiones con otras personas que
extienden nuestro aprendizaje para
aprender juntos como parte de una
comunidad global. Los PLN generan más
oportunidades de aclarar dudas y recibir
ayuda.
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“Educación para todos con calidad global”

4. DISEÑO DE PLE/PLN
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“Educación para todos con calidad global”

5. APLICABILIDA PARA LOS
ESTUDIANTES
Los estudiantes llegaran a
controlar con estos entornos su
propio proceso de aprendizaje,
los objetivos, su contenido y el
proceso. En definitiva llevara a
cabo un proceso autorregulado
de aprendizaje.
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6. FUNCIONALIDAD DE PLE/PLN
Permite al alumno controlar todo el proceso de aprendizaje
en un entorno único, con independencia de los servicios
distribuidos involucrados y ofrece una ventanilla única
desde donde los alumnos pueden seguir su actividad y la
búsqueda de otras personas de actividad, y recuperar el
contenido, editar sus propios contenidos, compartir los
recursos digitales y colaborar con sus compañeros.
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7. ESQUEMA DE LAS HERRAMIENTAS
UTILIZADAS PARA CREAR NUESTRO PLE
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8. REFERANCIAS BIBLIOGRAFICAS
• http://enlawebdospuntocero.wikispaces.com/PLE+y+PLN
• http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-
aprendizaje-ple/#.UQQ39h2CBFV
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

9. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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