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EL ENSAYO COMO
TEXTO
ARGUMENTATIVO
María Aydée Hernández
Definición
• «El ensayo es un trabajo intelectual destinado a tratar un
tema, un problema o una propuesta con originalidad,
libertad, coherencia y elegancia literaria.»(Díaz H.,
Dámariz, 2004, p.108)
Características
Características
del ensayo
Apela al
receptor
Primera
persona
Objetivo-
subjetivo
Estético-
científico
Carácter
controversial
Busca
convencer,
persuadir
¿Qué se requiere para escribir un
ensayo?
• Delimitación del tema
• Formulación de una tesis
• Lecturas previas y rastreo de ideas
relevantes.
• Dominio conceptual.
• Sentido crítico.
• Diversidad de argumentos
• Contraargumentos
Contenido
• Claridad, cohesión, precisión, orden,
sencillez, originalidad.
• Léxico apropiado
• Ortografía, sintaxis.
• Presentación
• Referencias
Forma
¿Qué pasos se deben seguir?
Delimitar el tema y la tesis.
Consultar en diferentes fuentes
sobre el tema
Escribir un esquema de argumentos.
Redactar un primer borrador
Revisar y corregir
¿Cuál es la estructura sugerida para
el ensayo?
INTRODUCCIÓN
• Contextualización, ambientación, planteamiento del
problema.
• Recursos: preguntas, relatos, hechos, datos
estadísticos…
DEFINICIÓN
• Ubicación del tema desde su definición y
• explicación objetiva (párrafo expositivo).
DESARROLLO DE
ARGUMENTOS
• Argumento 1
• Argumento 2
• Argumento 3
• Incluir contraargumentos
CONCLUSIÓN
• Puede retomarse la tesis, una reflexión, recomendación,
respuesta a una pregunta inicial.
Clases de argumentos
• Ejemplificación
• Citas de autoridad
• Análisis de causas
• Analogías
• Experiencia
Recomendaciones
• En la fase de planificación textual se sugiere usar fichas
bibliográficas (ver ejemplo)
• No incluir muchas citas. Las citas deben ser comentadas.
Toda cita debe ser referenciada (Autor, año, pág.)
• Solo se escribe la bibliografía referenciada en el ensayo.
• Cuidado con el plagio (información tomada de otras
fuentes sin referenciar).
• Procurar la originalidad, creatividad.
Ejemplo de ficha
Tema Autor Referencia bibliográfica
Palabras clave
Citas textuales
« » (Autor, año, pág.)
Comentarios sobre la cita: Observaciones
Clases de ensayos
ENSAYO Argumentativo: sustenta un punto de
vista
Expositivo: explica
Descriptivo: desarrolla las cualidades de
una persona, lugar o cosa…
Narrativo: cuenta una vivencia de la que
se desprende una reflexión general.
Referentes bibliográficos
• Vélez, J. A. (1999). Límites del ensayo académico.
Revista Alma Mater (4).
• Díaz, Á. (2002). La argumentación escrita. Universidad de
Antioquia. Medellín.
• Díaz H., Dámariz (2004). Cómo se elabora un ensayo.
Acción pedagógica, 13 (1),108-113.

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El ensayo como texto argumentativo vf

  • 2. Definición • «El ensayo es un trabajo intelectual destinado a tratar un tema, un problema o una propuesta con originalidad, libertad, coherencia y elegancia literaria.»(Díaz H., Dámariz, 2004, p.108)
  • 4. ¿Qué se requiere para escribir un ensayo? • Delimitación del tema • Formulación de una tesis • Lecturas previas y rastreo de ideas relevantes. • Dominio conceptual. • Sentido crítico. • Diversidad de argumentos • Contraargumentos Contenido • Claridad, cohesión, precisión, orden, sencillez, originalidad. • Léxico apropiado • Ortografía, sintaxis. • Presentación • Referencias Forma
  • 5. ¿Qué pasos se deben seguir? Delimitar el tema y la tesis. Consultar en diferentes fuentes sobre el tema Escribir un esquema de argumentos. Redactar un primer borrador Revisar y corregir
  • 6. ¿Cuál es la estructura sugerida para el ensayo? INTRODUCCIÓN • Contextualización, ambientación, planteamiento del problema. • Recursos: preguntas, relatos, hechos, datos estadísticos… DEFINICIÓN • Ubicación del tema desde su definición y • explicación objetiva (párrafo expositivo). DESARROLLO DE ARGUMENTOS • Argumento 1 • Argumento 2 • Argumento 3 • Incluir contraargumentos CONCLUSIÓN • Puede retomarse la tesis, una reflexión, recomendación, respuesta a una pregunta inicial.
  • 7. Clases de argumentos • Ejemplificación • Citas de autoridad • Análisis de causas • Analogías • Experiencia
  • 8. Recomendaciones • En la fase de planificación textual se sugiere usar fichas bibliográficas (ver ejemplo) • No incluir muchas citas. Las citas deben ser comentadas. Toda cita debe ser referenciada (Autor, año, pág.) • Solo se escribe la bibliografía referenciada en el ensayo. • Cuidado con el plagio (información tomada de otras fuentes sin referenciar). • Procurar la originalidad, creatividad.
  • 9. Ejemplo de ficha Tema Autor Referencia bibliográfica Palabras clave Citas textuales « » (Autor, año, pág.) Comentarios sobre la cita: Observaciones
  • 10. Clases de ensayos ENSAYO Argumentativo: sustenta un punto de vista Expositivo: explica Descriptivo: desarrolla las cualidades de una persona, lugar o cosa… Narrativo: cuenta una vivencia de la que se desprende una reflexión general.
  • 11. Referentes bibliográficos • Vélez, J. A. (1999). Límites del ensayo académico. Revista Alma Mater (4). • Díaz, Á. (2002). La argumentación escrita. Universidad de Antioquia. Medellín. • Díaz H., Dámariz (2004). Cómo se elabora un ensayo. Acción pedagógica, 13 (1),108-113.