Manifiesto de Tecnologías de la información y la comunicación de la ENSVI.

1. MANIFIESTO SOBRE LAS TIC DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAHERMOSA TOLIMA
LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAHERMOSA TOLIMA,
comprende las implicaciones del desarrollo tecnológico e informático en la sociedad
como un fenómeno inherente a la educación, donde nuestra misión como institución
formadora de formadores debe trascender los espacios del aula y los límites de la escuela
para abrirse hacía al cambio, la innovación y hacer de ellas una aliado en la
transformación cualitativa de los procesos educativos, en la búsqueda de un maestro y
una escuela para la vida, para el conocimiento y transformación de la realidad y
CONSIDERANDO
Que La Constitución Política de Colombia promueve el uso activo de las TIC como
herramienta para reducir las brechas económica, social y digital en materia de soluciones
informáticas representada en la proclamación de los principios de justicia, equidad,
educación, salud, cultura y transparencia"
Que "La Ley 115 de 1994, también denominada Ley General de Educación dentro de los
fines de la educación, el numeral 13 cita “La promoción en la persona y en la sociedad de
la capacidad para crear, investigar, adoptar la tecnología que se requiere en los procesos
de desarrollo del país y le permita al educando ingresar al sector productivo” (Artículo
5)"
Que "La Ley 715 de 2001 que ha brindado la oportunidad de trascender desde un sector
“con baja cantidad y calidad de información a un sector con un conjunto completo de
información pertinente, oportuna y de calidad en diferentes aspectos relevantes para la
gestión de cada nivel en el sector” (Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, 2008: 35).
Que "La Ley 1341 del 30 de julio de 2009 es una de las muestras más claras del esfuerzo
del gobierno colombino por brindarle al país un marco normativo para el desarrollo del
sector de Tecnologías de Información y Comunicaciones. Esta Ley promueve el acceso y

2. uso de las TIC a través de su masificación, garantiza la libre competencia, el uso eficiente
de la infraestructura y el espectro, y en especial, fortalece la protección de los derechos
de los usuarios."
En virtud a lo expuesto y con el fin de fortalecer los procesos de inclusión y gestión de
las Tic en nuestra institución, se recomienda:
1. Propiciarespaciospara el acceso a las tecnologíasde la informaciónyla comunicación
(TIC) que están al alcance de la Institución para generar procesos educativos
transformados y mejorados a partir de la implementación de las TIC.
2. Reorientar los procesos institucionales en búsqueda de una mayor eficiencia y calidad
en la formación del ciudadano y el profesional, incorporando el uso pertinente de las
TIC enlascuatro áreasde gestióneducativa. Lograndoasíagilidadymejoramientode la
calidad de los procesos y resultados en las diferentes áreas de gestión, como también
unabuenaclasificaciónydisposiciónde lainformaciónpropiade lasdiferentesáreasde
gestión.
3. Introducir a la cultura, sanos valores y costumbres en el uso de las TIC que posibiliten
un efectivo desarrollo sostenible. desde su uso racional para el bien propio y de los
demás, disminuyendo la posibilidad de conflictos o problemas individuales y grupales
como resultado del uso indebido de las TIC.
4. Capacitaciónactualizaday permanente alos docentesya losestudiantesdel PFCde la
institución sobre el manejo de las TIC a nivel educativo
5. Construirunapropuestade formaciónde docentesyotrosagentesde lacomunidaden
el uso de lasTIC a travésde la cual laInstituciónirradie supotencial,endichocampo,a
nivel local.
6. Elaboracióny ejecuciónde unproyectode mantenimientoyadecuaciónde lassalasde
informática y solicitud de computadores a la entidad gubernamental computadores
para educar para la sede principal y las sedes rurales.
7. Gestión y consecución de la instalación de la red de internet banda ancha y WiFi.
8. Ajustar de manera constante los planes de estudio de las áreas de tecnología,
informática, Tic y didáctica de tecnología e informática
9. Vincular de manera efectiva a todos los entes de la comunidad educativa en todas
las actividades y procesos relacionados con las Tic en la institución.

3. 10. Crear convenios con otras instituciones de educación superior y con entidades
gubernamentales con el fin de garantizar la transmisión de conocimientos y
procesos educativas que enriquezcan nuestro quehacer docente.
Firmado en Villahermosa Tolima, a los 12 días del mes de agosto de 2016
Mayerli Osorio Franco
Docente Informática