2. Introducción
Progreso científico
Condiciones de vida
Personas de más de 60 años
Morbilidad por procesos crónico
degenerativos
Síndromes demenciales
Dra. Luz Esther Rangel
3. Envejecimiento cerebral
Del peso y volumen del
cerebro
Atrofia de los
hemisferios cerebrales
Disminución de la
corteza
Producción y
aprovechamiento de
glucosa
Número de neuronas
Neurotransmisores
Placas neuríticas,
marañas neurofibrilares
Dra. Luz Esther Rangel
4. DEFINICIÓN
Es un síndrome (conjunto de signos y
síntomas)
Hay un factor orgánico que muestra datos
patológicos concretos
Las alteraciones afectan varias áreas del
conocimiento
El déficit es adquirido
No existe alteración del estado conciente
Las alteraciones tienen repercusión en la
funcionalidad, vida social y laboral
5. DEFINICIÓN
Declivede las funciones cognocitivas,
en comparación del nivel previo del
funcionamiento de la persona
afectada. Determinado por la historia
del declive y por las alteraciones en
el examen clínico y mediante,
pruebas neuro-psicológicas.
6. DEFINICIÓN
Se caracteriza por el desarrollo de
múltiples déficits cognitivos (que incluyen
el deterioro de la memoria, debido a los
efectos fisiológicos directos de una
enfermedad médica, a los efectos
persistentes de una sustancia o a
múltiples etiologías.
Alteraciones cognitivas: afasia, apraxia,
agnosia, alteración de la capacidad de
ejecución. Alteraciones graves que
interfiere en las actividades laborales y
sociales (DSM-IV-TR)
10. DEMENCIAS IRREVERSIBLES
Enfermedad de Alzheimer.
Enfermedad de Pick.
Corea de Huntington.
Enfermedad de Parkinson
Esclerosis múltiple
…
11. PROPORCIÓN DE LAS
DEMENCIAS
Alzheimer 54%
Vascular 24%
Mixta 12%
Secundarias 10%
12. Alteraciones de la memoria
Capacidad para almacenar información nueva y
recordarla después (memoria secundaria)
Memoria para recordar
Retener información en un lapso de tiempo;
llevar acabo operaciones sobre ella y realizar
otras tareas simultáneamente (memoria de
trabajo)
Memoria semántica (comprender y expresar
lenguaje
Memoria episódica o autobiográfica
Inteligencia fluida (capacidad de adaptación)
Inteligencia cristalizada (experiencia)
Dra. Luz Esther Rangel
13. Fallas de la memoria
Memoria remota personal
Evocaciones numéricas
Tareas de memoria de la vida cotidiana
Evocación de nombres y cosas
Memoria espacial topográfica
Memoria semántica (hechos o palabras)
reconocimiento facial
Olvidos generales
Tareas cotidianas
Atención-Concentración
Dra. Luz Esther Rangel
14. Características clínicas Delirium Depresión Demencia
INICIO
Rápido X
Insidioso X X
CURSO
Fluctuante X
Progresivo X
Intermedio X X
A largo plazo X X
Empeoramiento nocturno X
CONCIENCIA
Alterada X
ESTADO DE ALERTA
Alterado X
ORIENTACIÓN
A veces alterada X
Siempre alterada X
Dra. Luz Esther Rangel
15. Características clínicas Delirium Depresión Demencia
SIGNOS
Pérdida de apetito X
Sentimientos de desesperanza X
Pérdida de la libido X
Pensamientos suicidas X
Anomia X
Trastornos de memoria X X
Alteración del pensamiento X X
abstracto
Alteración del juicio X X X
Afasia, apraxia y/o agnosia X
Apraxia constructiva X
Cambios de personalidad X
Alteraciones de la percepción X
Ilusiones X
Alucinaciones X
Habla incoherente X
Alteraciones del sueño/vigilia X X
Alteraciones en la actividad X X
psicomotriz
Dra. Luz Esther Rangel
16. Características clínicas Delirium Depresión Demencia
ANTECEDENTES MÉDICOS
evidencia por la historia, X X
examen físico o pruebas de
laboratorio, de un factor
orgánico específico juzgado
como etiológicamente
responsable del deterioro
17. Trastornos de la memoria
¿cuándo son normales y cuándo un síntoma?
INDIVIDUO PROMEDIO DEMENCIA TMAE
Rara vez olvida Con frecuencia olvida eventos Olvida información no
significativos (es incapaz de esencial (puede haber
recordar que ya comió y pide que olvidado lo que tomó como
se le alimente) postre)
Recuerda poco más tarde Rara vez recuerda más tarde Con frecuencia recuerda más
tarde
No refiere tener trastornos Reconoce la afección de la Reconoce tener trastornos
de memoria memoria a regañadientes y de memoria solicita ayuda
confabula
Conserva intactas Otras capacidades se deterioran En general otras capacidades
capacidades tales como la permanecen intactas
lectura de palabras o de la
música
Sigue con facilidad Dificultad progresiva para seguir Habitualmente capaz de
instrucciones verbales o instrucciones seguir instrucciones
escritas
Puede usar anotaciones o Incapaz de servirse de Usualmente capaz de
recordatorios anotaciones o recordatorios servirse de anotaciones o
recordatorios
Puede cuidar de sí mismo Dificultad creciente para cuidar de Usualmente capaz de cuidar
sí mismo de sí mismo
18. SÍNTOMAS CONDUCTUALES
FRECUENTES EN LAS
DEMENCIAS
Alteración de la actividad
Comportamiento motriz aberrante
Agitación
Hiperactividad
Vagabundeo
Caminar incesante
Inquietud
Actitud inapropiada
Abulia cognitiva
Agresión
Alteraciones verbales
Alteraciones físicas
Trastornos del apetito de la alimentación
Alteración del sueño/vigilia
Comportamiento inapropiado
19. SÍNTOMAS PSICOLÓGICOS
FRECUENTES EN LA DEMENCIA
Alteraciones afectivas
Ansiedad
Euforia
Irritabilidad
Sintomatología depresiva
Depresión mayor
Labilidad emocional
Desinhibición
Apatía
Delirios y síndromes de identificación errónea
Ocultan o roban cosas
“Paranoide”
Alucinaciones
20. ¡No me dejes!
No me ames menos
Aquí estoy todavía
Entrampado en lo más bajo
Esta maraña me anuda, me amarra
Este cerebro desdichado…
Se están desvaneciendo la sensatez, el juicio, el pensamiento, las ideas, los sueños…
Me esfuerzo, lucho para liberarme
Mientras permanece, sigue desafiando y retando, frustrando mi rabioso deseo de terminar
Si me dejas, si me amas menos estoy perdido para siempre
Anónimo