Ppt nº1

1. UNIDAD N°1 EL DRAMA
PROFESORA: KARINA GUAJARDO CARREÑO

2. OBJETIVOS DE LA CLASE:
• Conocer las características principales del género
dramático.
• Comprender las principales diferencias entre los
otros géneros literarios.
• Analizar a través de textos literarios las principales
diferencias.

3. LOS GÉNEROS LITERARIOS
• Toda obra
literaria se
clasifica dentro
de los tres
tradicionales
géneros literarios:
• Épica (Narrativo)
, lírica y
dramática.

4. LA NARRATIVA
• La épica, del griego
“epos” , narración,
es objetiva, es
decir, relata
hechos, sucesos,
peripecias reales o
inventadas
pertenecientes al
mundo exterior.

6. LA LÍRICA
• La lírica, del griego
“lyra”, lira o canto, es
subjetiva, el escritor
expresa los
sentimientos,
entusiasmos, deseos,
pesadumbres,
inquietudes, temores,
pasiones de su
mundo interior.

7. LA DRAMÁTICA
• La dramática, del
griego “drama”,
acción, expresa las
acciones humanas
por medio de los
personajes que
desarrollan sus
conflictos
dialogando entre sí.
•

8. • “El contenido del drama son los
conflictos de los hombres entre sí y
los conflictos de los hombres en sus
relaciones con las instituciones”
BERTOLT BRECHT
•

9. CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO
DRAMÁTICO
• Concepto
• La palabra dramática se
deriva del griego “drao”,
actuar, obrar. Comprende
las obras cuya acción
debe ser representada
escénicamente por actores
utilizando la forma
dialogada y la
gesticulación o mímica que
permite reforzar la eficacia
de la acción para que el
mensaje llegue al público.
•

10. DEFINICIÓN
• Definición • DESDÉMONA: - ¡Ay! ¡Él ha sido
traicionado y yo estoy perdida!
• OTELO: - ¡Fuera, ramera! ¿Le
• Conjunto de obras lloráis en mi propia cara?
literarias cuyo • DESDÉMONA: - Desterradme, mi
señor, pero no me matéis.
contenido presenta un • OTELO: - ¡Calla, furcia!
conflicto propio de la • DESDÉMONA: - ¡Matadme
mañana, pero dejadme al menos
naturaleza humana, vivir esta noche!
que conocemos • William Shakespeare, Otelo.
directamente a través
del diálogo de los
personajes.

11. CARACTERÍSTICAS DE LA DRAMÁTICA
• - La combinación de elementos objetivos y
subjetivos.
• - La representación de la acción permite
contemporizar los hechos mediante la unidad de
acción e integridad de todos sus elementos.
• - Sus temas son tomados de la vida con toda la
realidad que implica la existencia humana.
• Es un arte eminentemente social, ya que su
mensaje escenificado, busca llegar a un público
determinado.

12. ORÍGENES DEL DRAMA Y EL
TEATRO
• En Grecia, siglo V a.C. se hacían
grandiosas representaciones en honor a
DIONISOS, dios del vino y la fertilidad.
• El carácter religioso de estas
representaciones se manifestaba en
coreografías, música y canto.

14. • El espacio en que se
realizaban estos rituales se
llamaba THEATRON (lugar
para contemplar) y durante
varios días el público
permanecía observando el
“espectáculo”.

17. ORIGENES
• Con el pasar del tiempo, las representaciones
primitivas sufrieron transformaciones fundamentales
que darían origen al teatro propiamente tal:
- se introduce el diálogo (Tespis);
- cambia el carácter religioso;
- se formaliza el trabajo de los actores;
- surgen los primeros autores: SÓFOCLES/
ESQUILO / EURÍPIDES. Nace el género dramático.

18. ORIGENES
• La obra dramática y la obra teatral están
íntimamente ligadas, desde su origen.
• Los antiguos griegos integran a su ricas
manifestaciones culturales el arte teatral, y los
actores de la época dan vida a los personajes
creados por notables escritores, poetas y filósofos.
• Los actores griegos eran hombres. Su vestuario era
simple: túnicas y coturnos.
• Usaban máscaras que representaban la tragedia o
la comedia.

20. AHORA….
• Observa el siguiente • Al finalizar….
video sobre la • Realiza un cuadro
dramática y sus comparativo entre
orígenes los tres géneros
literarios