El documento describe la importancia de las entrevistas como fuente para estudiar el pasado. Los autores realizaron una entrevista con un padre de familia considerado líder de opinión en la comunidad sobre su percepción de la delincuencia organizada. El hombre narró cómo su familia ha sido víctima del narco y cómo se siente impotente ante la situación. También expresó su temor por la seguridad de su hija y otras niñas debido a los recientes secuestros. La entrevista brindó a los autores una visión de primera mano

1. Valoración de las entrevistas-testimonios como fuentes de estudio del pasado<br />Nuestro tema es “La Delincuencia Organizada”, después de una revisión bibliográfica sobre el tema y enriquecimiento epistemológico, concluimos la importancia de la historia oral para enriquecer contundentemente el proyecto. <br />Para “acercarnos” y aprehender los hechos de una manera más directa, valoramos como una herramienta, como un elemento importante del proceso para el estudio y enseñanza de la Historia, la entrevista; por ello, redactamos una serie de preguntas para conformar una entrevista.<br />A través de la entrevista queremos aproximarnos a la percepción que (de lo particular a lo general) la comunidad en donde trabajamos tienen acerca a la delincuencia. De tal manera que entrevistamos a un padre de familia, considerado este por ser “líder de opinión” en la comunidad y por tanto, lograr un trabajo inductivo a saber de que: a)él posee la percepción, comentarios, la vox populi acerca de la delincuencia; b)por tanto obtendremos una idea de los valores que imperan en la comunidad y en “cascada” los valores que portan nuestros alumnos; c)conocer el compromiso que la comunidad tiene con respecto al tema a tratar (Delincuencia Organizada) , esto es, si se sienten ajenos a la delincuencia, si se sienten parte importante dentro de la sociedad afectada por la delincuencia pero también como parte importante generadora de cambios, etc.<br />De manera general, durante la entrevista (hecha en la casa del padre de familia) el señor Uscanga, nos narra como su familia ha sido victima de la delincuencia organizada, y de la impotencia que siente al no poder hacer nada al respecto, porque comenta que las autoridades y algunos vecinos están involucrados con el narco y con alguna acción equivocada poner en mayor peligro a su familia –la voz se le corta-, nos dice que teme por su hija y las demás niñas de la comunidad porque últimamente se han robado algunas chicas y desconocen su paradero. A lo largo de la entrevista el señor Uscanga se muestra desilusionado del mundo en que vive y narra de manera emocionada como en otros tiempos la vida era más segura y con valores diferentes a los actuales.<br />Finalmente, con todo el bagaje epistemológico, el peso de la historia oral/entrevista es vital para la conformación de nuestro proyecto, porque fue ésta (la entrevista) la que nos ubico dentro de uno de los contextos próximos a nosotros (la comunidad donde trabajamos), nos brindo una visión (inductiva) del conocimiento, idea, opinión, valores, y compromiso que la comunidad tiene acerca de la delincuencia organizada y por tanto tenemos ante nosotros la oportunidad, de a)llevar por el camino de la historia a nuestros alumnos: que ha sucedido a través de los años en el mundo y en México “entorno” a la delincuencia; b)reconstruir y construir representaciones que nuestros alumnos tengan al respecto; c)tener un conocimiento mas profundo sobre la postura intelectual y social con respecto al tema en cuestión y por tanto como lograr un conocimiento significativo.<br />