2. OBJETIVOS Diferenciar las partes del cuerpo humano y las de los animales, en inglés. Identificar las principales características que definen a uno mismo y a los demás. Realizar descripciones de un determinado personaje, héroe, mascota...
4. INDICE TEMÁTICO Partes del cuerpohumano (head, eyes, nose, mouth, ears, arm, hand, finger, leg, feet,toes). Partes del cuerpo de los animales (leg, tail). Descripción física. Adjetivoscalificativos (short/long, big/small, brown eyes/blue eyes,...)
21. Appearance BUILDthin, slimoverweight, fat, plumpskinny, stout CONTEXTURAdelgado, esbelto obeso, gordo, regordetehuesudo, fornido FACEround, oval, square,long, thin, wrinkled CARAredonda, ovalada, cuadrada alargada, delgada, arrugada HAIRshoulder–lengthblack, brown, redfair, blondecurly, wavy, straightbald, fullybaldsideburns CABELLO hasta los hombrosnegro, castaño, pelirrojorubio (hombre), rubio (mujer)enrulado, ondulado, laciocalvo, totalmente calvopatillas Aquí tienes una lista de palabras relacionadas con la apariencia de una persona (físico y actitud) y estado civil: PHYSICAL AGEin his/herteensabouttwenty-onein his/herearly 50s (fifties)in his/hermid 50s (fifties)in his/her late 50s (fifties)quite young, veryold EDADentre los 13 y los 19 añosaprox. veintiún añosentre 50 y 53 añosentre 54 y 56 añosentre 57 y 60 añosbastante joven, muy mayor HEIGHTverytall, quite tallof mediumheight ALTURAmuy alto/a, bastante alto/ade estatura mediana
25. EVALUACIÓN Criterios de evaluación Elabora textos sencillos desplegando para ello las reglas básicas del código escrito en inglés Identifica las distintas partes del cuerpo. Participa en el foro respetando las normas básicas de comunicación. Comprende mensajes orales sencillos relacionados con los contenidos de la unidad didáctica y con la vida diaria.