El documento describe un caso de embarazo precoz en la escuela U. E. Urquia en Venezuela. Se presentan varios casos de niñas entre 12 y 17 años que están embarazadas. El documento también describe las consecuencias físicas, psicológicas y sociales del embarazo precoz y la necesidad de implementar programas educativos sobre salud sexual y reproductiva para prevenir este problema.
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Embarazo precoz
1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Núcleo los Teques
Especialización en Gerencia Educativa
Caso de la escuela U. E Urquia sobre el
Embarazo Precoz.
Profesor:
Tomas Angulo .B Integrante: Adriana Prieto
C.I 20.746.752
2. Índice
Caso de la escuela U. E Urquia sobre el Embarazo Precoz-----------------------1
Las consecuencias que puede acarrear un embarazo precoz--------------------1
Consecuencias y problemas físicos------------------------------------------------------2
Consecuencias y problemas Psicológicos----------------------------------------------2
Consecuencias y problemas Sociales---------------------------------------------------2
Artículos constituidos por LOPNA--------------------------------------------------------3
Conclusión--------------------------------------------------------------------------------------9
Bibliografía-------------------------------------------------------------------------------------10
3. Introducción
En la Unidad Educativa Urquia ubicada en Laguneta de Montana se está
presentando en las adolescentes muchos casos de embarazo precoz. Y
podemos decir que el Embarazo en la adolescencia constituye un problema
social, económico y de salud pública de considerable magnitud, que
últimamente se ha expandido considerablemente en nuestro país.
El Embarazo en la adolescencia es un impacto de considerable magnitud en
la vida de los jóvenes, en su salud, en la de su hijo, su pareja, su familia,
ambiente y la comunidad en su conjunto.
"Asumir la maternidad durante el proceso de crecimiento biológico, psicológico
y social, vivirla en el momento en que se deben resolver los propios conflictos,
antes de haber logrado la propia identidad personal y la madurez emocional,
genera gran ansiedad, incertidumbre e interferencia con el logro de la madurez
biopsicosocial".
4. Caso de la escuela U. E Urquia sobre el Embarazo Precoz.
En la unidad Educativa Urquia ubicada en Laguneta de montaña hay una
cantidad de niñas desde 7° a 5° año, embarazadas y se encuentras entre las
edades de 12 a 17 años en plena adolescencia.
Mariana una adolecente de 15 años de edad salió embarazada, sin tomar en
cuenta las consecuencias que podrían tener, al darse cuenta de su embarazo
decidió practicarse un aborto porque tenía miedo enfrentar a la sociedad, a
sus padres y a todo lo que conlleva dicho problema, y además de la falta de
estabilidad con su pareja.
Al practicarse el aborto Mariana callo en un estado crítico donde su cuerpo
estaba muy débil para resistir dicha tragedia, lo cual se salvó de milagro
después de varios de día en terapia intensiva.
El embarazo precoz es un problema que afecta a las adolescentes, a las
familias, la institución y al desarrollo del país, lo cual debemos tomar las
medidas necesaria para evitar estos casos. Se deben aplicar las siguientes
medidas por parte de la institución, deben dar charlas sobre el embarazo
precoz y sus consecuencias, campaña de salud sexual, y según la
Organización Mundial de Salud (OMS) menciona que la adolescencia es el
periodo de la vida de una persona que comprende entre los diez y los
diecinueves años de edad, la adolescencia se ve interrumpida cuando la joven
queda embarazada.
Las consecuencias que puede acarrear un embarazo precoz
Consecuencias Físicas, Psicológicas y Sociales del Embarazo Prematuro
Los embarazos prematuros traen consigo unos grandes riesgos de poder
sufrir graves consecuencias en las gestantes, produciendo problemas
5. derivados del embarazo en la adolescencia, vamos a enumerar a continuación
los más comunes:
Consecuencias y problemas físicos
La joven embarazada corre un grave riesgo de sufrir anemia y
complicaciones en el parto como consecuencia de su excesiva juventud
y falta de conocimientos y desarrollo. También son considerados
embarazos de alto riesgo por tener un alto índice de riesgo de abortos.
Los partos de las adolescentes tiene una elevadísima tasa de
mortalidad en los neonatos así como altas probabilidades de los bebes
de sufrir mal formaciones congénitas y problemas de desarrollo tanto
físico como mental.
Consecuencias y problemas Psicológicos
Los embarazos a tan temprana edad también acarrean posibles
problemas psicológicos por la frustración y depresión, que sufren ante
la limitación de no poder proseguir con una vida normal acorde a su
edad y sus amigas.
También suele producirles a estas chicas un gran sentimiento de
culpa al quedar embarazas con lo que también suelen sufrir una gran
pérdida de autoestima, acentuándose los riesgos tanto para ellas como
para su bebe.
Consecuencias y problemas Sociales
Las adolescentes embarazadas también suelen carecer de
posibilidades de continuar con su educación, debido a la maternidad a
tan temprana edad y tener que sacar a su recién nacido adelante.
6. Teniendo también una gran falta de recursos económicos lo que les
plantea un futuro muy difícil tanto a la madre como al bebe.
Otra de las consecuencias del alto riesgo en esta clase de embarazos,
es total desconocimiento a esas edades de los signos del embarazo con
la consiguiente tardanza en su diagnóstico, junto con la gran dificultad
una vez confirmado de la comunicación a su familia y entorno por la
vergüenza a sufrir.
El 6.4% de las adolescentes encuestadas en la ENPOFAM había tenido
un aborto. Y es la tercera causa de muerte en las mujeres de 15-19
años obedecen a complicaciones obstétricas.
El Ministerio de Educación y Deporte se aboca a la implementación del
Proyecto de Educación de la Sexualidad, Salud reproductiva y equidad
de género el cual sumará esfuerzos al emprendimiento adelantado por
las Escuelas Bolivarianas y la ComisiónNacional para la Prevención del
Embarazo Precoz. En el ámbito normativo se cuenta con la Constitución
de la República Bolivariana de Venezuela (1999) y la Ley Orgánica de
Protección Integral del Niño y el Adolescente (1998) LOPNA y la
Resolución 1762 del MED (1996) que prohíbe la exclusión de las
adolescentes embarazadas de los planteles escolares.
Artículos constituidos por LOPNA:
Artículo 44- Protección de la maternidad: El estado debe proteger la
maternidad. A tal efecto debe garantizar a todas las mujeres servicio de
programas de atención, gratuito y de las más altas calidad, durante el
embarazo, el parto y la fase postnatal. Adicionalmente debe asurar
programas de atención dirigidos específicamente a la orientación y
protección del vínculo materno -filial de todas las niñas y adolescentes
embarazadas o madres.
7. Artículo 50- Salud sexual y reproductiva: Todos los niños y
adolescentes tienen derecho a ser formados y educados, de acuerdo a
su desarrollo en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual
y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin
riesgo. El estado con la activa participación de la sociedad, debe
garantizar servicios y programas de salud sexual y reproductiva a todos
los niños y adolescentes. Estos servicios y programas deben ser
accesibles económicamente confidenciales, resguardar el derecho de
la vida privada de los niños y adolescentes y respetar su libre
consentimiento, basada en una información oportuna y veraz.
Artículo 57- Disciplina escolar con los derechos y garantías de los niños
y adolescentes: La disciplina escolar debe ser administrada de forma
acorde a los derechos, garantías, y deberes de los niños y
adolescentes.
En consecuencia:
a) Debe establecerse claramente en el reglamento disciplinario de la
escuela, plantel o instituto de educación los hechos que son
susceptibles de sanción, las sanciones aplicables y el procedimiento
para imponerlas.
b) Todos los niños y adolescentes debe tener acceso y ser informados
oportunamente, de los reglamentos disciplinario correspondiente.
c) Ante de la imposiciónde cualquier sanción debe garantizarse a todos
los niños y adolescentes el ejercicio de los derechos a opinar y a la
defensa y, después de haber sido impuesta, se le debe garantizar la
posibilidad de impugnarla ante una autoridad superior e imparcial.
d) Se prohíben las sanciones corporales, así como las colectivas.
8. e) Se prohíben las sanciones por causa de embarazo de una niña o
adolescentes.
El retiro o expulsión del niño o adolescentes de la escuela, plantel o
instituto de educación solo se impondrá con las causas expresamente
establecidas en la ley. Los niños y adolescentes tienen derecho a ser
reinscritos en la escuela, plantel o instituto donde reciben educación,
salvo durante el tiempo que haya sido sancionado por expulsión.
9. Conclusión
En conclusión podemos decir que el embarazo precoz es un problema muy
común en la sociedad y cada día se ve más en los adolescentes, lo cual todos
debemos contribuir para que se disminuya este problema, así como las
instituciones deben dar charlas y materiales informativos de causas y
consecuencias a las cuales nos podemos enfrentar al tener un embarazo
precoz, de igual manera se debe implementar la educación sexual en nuestros
hogares, ya que es muestra principal base para nuestro crecimiento y futuro.
10. Bibliografía
1. Banco Mundial (2013). «Tasa de fertilidad en adolescentes (nacimientos por cada 1.000
mujeres entre 15 y 19 años de edad)». Indicadores del desarrollo mundial WID.
Consultado el 28 de marzo de 2014.
2. ↑ Saltar a:a b c
OMS (2009). «Embarazo en adolescentes: un problema culturalmente
complejo». Boletín de la Organización Mundial de la Salud. Vol 87: 2009 , 405-48.
Consultado el 28 de marzo de 2014.
3. Volver arriba↑ «La salud de los jóvenes: un desafío para la sociedad».Informe OMS-
Pág.12 (ISBN 92 4 310731 0). 2000. Consultado el 28 de marzo de 2014.
4. Volver arriba↑ Lucas Abad, María Luisa. «¿Cómo cambiará su cuerpo con la
pubertad?». Pediatría. Centro de Salud de Jávea. Alicante. España. Consultado el 28 de
marzo de 2014.
5. Volver arriba↑ Rodríguez Rigual, M. (Junio de 2003). «Necesidad de creación de unidades
de adolescencia». Anales de Pediatría 58. Consultado el 28 de marzo de 2014.