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ANEXO 1
                                Empezamos con el fin en mente

Observa con detenimiento el juego que te muestra el profesor y responde a cada una de las
preguntas planteadas

1. ¿Qué debe hacer el personaje principal del juego?

Desplazarse por el camino del laberinto buscando los alimentos que le Irán apareciendo.

2. ¿Cómo es el área por donde se desplaza el personaje del juego?

Es un laberinto por donde se desplaza el pez.

3. ¿Cómo hace el jugador para mover este personaje a través del laberinto?

Usará las flechas direccionales para realizar el recorrido, a través del laberinto

4. ¿Cuáles son los otros personajes que aparecen en el juego?

Un pez que requiere alimentarse, para así poder crecer y adquirir más vida, además de
camarones y algas

5. ¿Qué sucede cuando hay contacto entre dos personajes?

Cuando el pez toca el elemento, adquiere vida y aumenta de tamaño

6. ¿Cómo se realiza la puntuación del juego?

Se usan variables, una para aumento de vida cuando se coma las algas y el aumento de
tamaño conforme se vaya comiendo los camarones.

Requerimientos para mi juego
Ahora piensa en cómo será tu PACMAN, dibuja cómo se verá el escenario del mismo, describe
una lista ordenada de los eventos que sucederán en el juego y escribe quiénes serán los
personajes y qué harán

                                 Este es el Laberinto de mi juego




              Lista de eventos                                     Descripción
Adquiere vidas Aumenta de tamaño                  Tocando diferentes alimentos

Aparece y desaparecen los alimentos               En forma aleatoria

   Nombres de los objetos                  Qué hace                            Reacciones
Pez                              Personaje Principal, buscar los    1.-Si se come una alga
                                 alimentos                          adquiere nueva vida
                                                                    2.-Si se come un camarón
                                                                    aumenta de tamaño.

Alimentos                        Le da nueva vida al
                                 personaje

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  • 1. ANEXO 1 Empezamos con el fin en mente Observa con detenimiento el juego que te muestra el profesor y responde a cada una de las preguntas planteadas 1. ¿Qué debe hacer el personaje principal del juego? Desplazarse por el camino del laberinto buscando los alimentos que le Irán apareciendo. 2. ¿Cómo es el área por donde se desplaza el personaje del juego? Es un laberinto por donde se desplaza el pez. 3. ¿Cómo hace el jugador para mover este personaje a través del laberinto? Usará las flechas direccionales para realizar el recorrido, a través del laberinto 4. ¿Cuáles son los otros personajes que aparecen en el juego? Un pez que requiere alimentarse, para así poder crecer y adquirir más vida, además de camarones y algas 5. ¿Qué sucede cuando hay contacto entre dos personajes? Cuando el pez toca el elemento, adquiere vida y aumenta de tamaño 6. ¿Cómo se realiza la puntuación del juego? Se usan variables, una para aumento de vida cuando se coma las algas y el aumento de tamaño conforme se vaya comiendo los camarones. Requerimientos para mi juego Ahora piensa en cómo será tu PACMAN, dibuja cómo se verá el escenario del mismo, describe una lista ordenada de los eventos que sucederán en el juego y escribe quiénes serán los personajes y qué harán Este es el Laberinto de mi juego Lista de eventos Descripción Adquiere vidas Aumenta de tamaño Tocando diferentes alimentos Aparece y desaparecen los alimentos En forma aleatoria Nombres de los objetos Qué hace Reacciones Pez Personaje Principal, buscar los 1.-Si se come una alga alimentos adquiere nueva vida 2.-Si se come un camarón aumenta de tamaño. Alimentos Le da nueva vida al personaje