SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F08-63-005/01-10             Versión 2
                                                                                     Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación                                                      Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular


  REGIONAL:                QUINDIO                  CENTRO: COMERCIO Y TURISMO

  1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO:


 Programa de Formación: Técnico en ventas de productos y servicios
 Código:                                       No. Orden: 40067
 Competencia a Desarrollar: Negociar productos y servicios según condiciones del
 mercado y políticas de la empresa
 Resultado(s) de Aprendizaje: Utilizar estrategias para apoyar la presentación de los
 productos o servicios a los clientes teniendo en cuenta características, beneficios y usos
 de un producto o servicio específico, según protocolo establecido por la empresa.

 Nombre del Aprendiz: _________________________ Nis SOFIA PLUS:________
 Nombre del Instructor: ________________________ Nis SOFIA PLUS:________
 Duración de la evaluación:

 2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:
 Señor aprendiz de acuerdo a los conocimientos impartidos por el instructor y a
 través de sus propias investigaciones, de solución al presente taller.

 • Documéntese de forma adecuada sobre los temas a desarrollar.
 • Diligencie completamente el taller.
 • Tenga en cuenta que usted será observado por el instructor realizando su
   ejercicio práctico.




                    SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS

                                                                                       Pagina 1 de 2
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F08-63-005/01-10             Versión 2
                                                                                     Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación                                                      Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular




  3. CUERPO DEL INSTRUMENTO:

  Ejercicio:

       1) Qué entiende por mercado?
       2) Defina qué es la segmentación de mercados?
       3) Cuáles son los beneficios de realizar una segmentación de mercados?
       4) Qué características deben tener los grupos seleccionados en una
          segmentación de mercados?
       5) Cuáles son los pasos para realizar la segmentación?
       6) Cuáles son las clases de segmentación de mercados existentes?
       7) Cite 5 ejemplos de segmentación de mercados al interior de su clase.



  4. RESULTADOS:
       Instrumento diligenciado
       Socialización en plenaria


  5. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES

  Señor aprendiz recuerde que cada uno debe tener su propio instrumento con la
  evidencia correspondiente.




  Ciudad y fecha de aplicación del instrumento:




  _______________________                                    _______________________
  Firma del Aprendiz                                         Firma Instructor



                    SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS

                                                                                       Pagina 2 de 2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guia de aprendizaje cavm 002
Guia de aprendizaje cavm 002Guia de aprendizaje cavm 002
Guia de aprendizaje cavm 002cavm812
 
Cda instrumento de evaluación sst
Cda instrumento de evaluación     sstCda instrumento de evaluación     sst
Cda instrumento de evaluación sstjesuspintovargas
 
Guia#4
Guia#4Guia#4
Guia#4iejcg
 
Guía costos y presupuestos 1
Guía costos y presupuestos 1Guía costos y presupuestos 1
Guía costos y presupuestos 1Yohana Aguirre
 
Investigación - Procesar la Información
Investigación - Procesar la InformaciónInvestigación - Procesar la Información
Investigación - Procesar la InformaciónEdward Guerrero
 
GIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICAS
GIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICASGIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICAS
GIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICASoscarpesainz
 
Cuestionario de preguntas induccion sistemas
Cuestionario de preguntas induccion  sistemasCuestionario de preguntas induccion  sistemas
Cuestionario de preguntas induccion sistemassgomez82
 
Adcaphum tema 5.6
Adcaphum tema 5.6Adcaphum tema 5.6
Adcaphum tema 5.6liclinea6
 
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3Jorgito Diaz
 
Cuestionario semana induccion
Cuestionario semana induccionCuestionario semana induccion
Cuestionario semana induccionFC Barcelona
 

La actualidad más candente (12)

Tarea 1 plsr
Tarea 1 plsrTarea 1 plsr
Tarea 1 plsr
 
Guia de aprendizaje cavm 002
Guia de aprendizaje cavm 002Guia de aprendizaje cavm 002
Guia de aprendizaje cavm 002
 
Procolo evaluacion de práctica pedagógica virtual
Procolo evaluacion de práctica pedagógica virtualProcolo evaluacion de práctica pedagógica virtual
Procolo evaluacion de práctica pedagógica virtual
 
Cda instrumento de evaluación sst
Cda instrumento de evaluación     sstCda instrumento de evaluación     sst
Cda instrumento de evaluación sst
 
Guia#4
Guia#4Guia#4
Guia#4
 
Guía costos y presupuestos 1
Guía costos y presupuestos 1Guía costos y presupuestos 1
Guía costos y presupuestos 1
 
Investigación - Procesar la Información
Investigación - Procesar la InformaciónInvestigación - Procesar la Información
Investigación - Procesar la Información
 
GIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICAS
GIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICASGIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICAS
GIM COL 2ª EVALUACIÓN CARACTERÍSTICAS
 
Cuestionario de preguntas induccion sistemas
Cuestionario de preguntas induccion  sistemasCuestionario de preguntas induccion  sistemas
Cuestionario de preguntas induccion sistemas
 
Adcaphum tema 5.6
Adcaphum tema 5.6Adcaphum tema 5.6
Adcaphum tema 5.6
 
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3
 
Cuestionario semana induccion
Cuestionario semana induccionCuestionario semana induccion
Cuestionario semana induccion
 

Destacado

Pc kursplan
Pc kursplanPc kursplan
Pc kursplanludvighe
 
09 CeoMeeting- Session 4- Sentinext
09 CeoMeeting- Session 4- Sentinext09 CeoMeeting- Session 4- Sentinext
09 CeoMeeting- Session 4- SentinextMLSCF
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalKirsty Hulse
 

Destacado (6)

Straw hearts
Straw heartsStraw hearts
Straw hearts
 
Pc kursplan
Pc kursplanPc kursplan
Pc kursplan
 
09 CeoMeeting- Session 4- Sentinext
09 CeoMeeting- Session 4- Sentinext09 CeoMeeting- Session 4- Sentinext
09 CeoMeeting- Session 4- Sentinext
 
Riesgo 2C2009
Riesgo 2C2009Riesgo 2C2009
Riesgo 2C2009
 
"Un angelo"
"Un angelo""Un angelo"
"Un angelo"
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting Personal
 

Similar a Evaluación mercado

Instrumento Clientes Francein
Instrumento Clientes FranceinInstrumento Clientes Francein
Instrumento Clientes Franceinanyela estefania
 
Instrumento 1 de Clientes
Instrumento 1 de ClientesInstrumento 1 de Clientes
Instrumento 1 de Clientesfamiliar
 
1. inst. proyecatar el mercado 10
1. inst. proyecatar el mercado 101. inst. proyecatar el mercado 10
1. inst. proyecatar el mercado 10Jairo Mosquera G
 
1 Inst Glosario Administrativo
1  Inst  Glosario Administrativo1  Inst  Glosario Administrativo
1 Inst Glosario Administrativofamiliar
 
Instrumento fransein
Instrumento franseinInstrumento fransein
Instrumento franseinnohemycolegio
 
2. yhonson lch-selección personal
2. yhonson lch-selección personal2. yhonson lch-selección personal
2. yhonson lch-selección personalHeiller Bonilla
 
Estandar 217 (1).pdf
Estandar 217 (1).pdfEstandar 217 (1).pdf
Estandar 217 (1).pdfRichDuran
 
Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...
Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...
Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...Víctor Manuel Gallegos Puga
 
EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...
EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...
EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...Libreria E-duca
 
NORMA ESTANDAR EC0217
NORMA ESTANDAR EC0217NORMA ESTANDAR EC0217
NORMA ESTANDAR EC0217patty fuentes
 
EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...
EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...
EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...Libreria E-duca
 

Similar a Evaluación mercado (20)

Instrumento Clientes Francein
Instrumento Clientes FranceinInstrumento Clientes Francein
Instrumento Clientes Francein
 
Instrumento 1 de Clientes
Instrumento 1 de ClientesInstrumento 1 de Clientes
Instrumento 1 de Clientes
 
1. inst. proyecatar el mercado 10
1. inst. proyecatar el mercado 101. inst. proyecatar el mercado 10
1. inst. proyecatar el mercado 10
 
1 Inst Glosario Administrativo
1  Inst  Glosario Administrativo1  Inst  Glosario Administrativo
1 Inst Glosario Administrativo
 
Instrumento fransein
Instrumento franseinInstrumento fransein
Instrumento fransein
 
2. yhonson lch-selección personal
2. yhonson lch-selección personal2. yhonson lch-selección personal
2. yhonson lch-selección personal
 
Estandar 217 (1).pdf
Estandar 217 (1).pdfEstandar 217 (1).pdf
Estandar 217 (1).pdf
 
Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...
Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...
Ec0217 imparticion de-cursos_de_formacion_del_capital_humano_de_manera_presen...
 
EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...
EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...
EC0217  Impartición de  Cursos  de Formación del Capital Humano de manera Pre...
 
NORMA ESTANDAR EC0217
NORMA ESTANDAR EC0217NORMA ESTANDAR EC0217
NORMA ESTANDAR EC0217
 
Milady
MiladyMilady
Milady
 
Milady
MiladyMilady
Milady
 
Milady
MiladyMilady
Milady
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Milady
MiladyMilady
Milady
 
EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...
EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...
EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial ...
 
Estándar conocer
Estándar conocerEstándar conocer
Estándar conocer
 

Más de MARYI ALEJANDRA GUTIERREZ VALENCIA (11)

Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Preusp
PreuspPreusp
Preusp
 
G11 Instrumento 2 Mod 5 [1]
G11 Instrumento 2 Mod 5 [1]G11 Instrumento 2 Mod 5 [1]
G11 Instrumento 2 Mod 5 [1]
 
1 Instrumento Ident Comport Mercado 100211205927 Phpapp02
1 Instrumento Ident Comport Mercado 100211205927 Phpapp021 Instrumento Ident Comport Mercado 100211205927 Phpapp02
1 Instrumento Ident Comport Mercado 100211205927 Phpapp02
 
G11 instrumento 2 mod 5 [1]
G11 instrumento 2 mod 5 [1]G11 instrumento 2 mod 5 [1]
G11 instrumento 2 mod 5 [1]
 
G11 instrumento 2 mod 5 [1]
G11 instrumento 2 mod 5 [1]G11 instrumento 2 mod 5 [1]
G11 instrumento 2 mod 5 [1]
 
Solucion
SolucionSolucion
Solucion
 
Solucion
SolucionSolucion
Solucion
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
1 instrumento-ident-comport-mercado-100211205927-phpapp02
1 instrumento-ident-comport-mercado-100211205927-phpapp021 instrumento-ident-comport-mercado-100211205927-phpapp02
1 instrumento-ident-comport-mercado-100211205927-phpapp02
 

Evaluación mercado

  • 1. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN F08-63-005/01-10 Versión 2 Modelo de Mejora Proceso: Ejecución de la Formación Continua Procedimiento: Desarrollo Curricular REGIONAL: QUINDIO CENTRO: COMERCIO Y TURISMO 1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: Programa de Formación: Técnico en ventas de productos y servicios Código: No. Orden: 40067 Competencia a Desarrollar: Negociar productos y servicios según condiciones del mercado y políticas de la empresa Resultado(s) de Aprendizaje: Utilizar estrategias para apoyar la presentación de los productos o servicios a los clientes teniendo en cuenta características, beneficios y usos de un producto o servicio específico, según protocolo establecido por la empresa. Nombre del Aprendiz: _________________________ Nis SOFIA PLUS:________ Nombre del Instructor: ________________________ Nis SOFIA PLUS:________ Duración de la evaluación: 2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO: Señor aprendiz de acuerdo a los conocimientos impartidos por el instructor y a través de sus propias investigaciones, de solución al presente taller. • Documéntese de forma adecuada sobre los temas a desarrollar. • Diligencie completamente el taller. • Tenga en cuenta que usted será observado por el instructor realizando su ejercicio práctico. SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina 1 de 2
  • 2. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN F08-63-005/01-10 Versión 2 Modelo de Mejora Proceso: Ejecución de la Formación Continua Procedimiento: Desarrollo Curricular 3. CUERPO DEL INSTRUMENTO: Ejercicio: 1) Qué entiende por mercado? 2) Defina qué es la segmentación de mercados? 3) Cuáles son los beneficios de realizar una segmentación de mercados? 4) Qué características deben tener los grupos seleccionados en una segmentación de mercados? 5) Cuáles son los pasos para realizar la segmentación? 6) Cuáles son las clases de segmentación de mercados existentes? 7) Cite 5 ejemplos de segmentación de mercados al interior de su clase. 4. RESULTADOS:  Instrumento diligenciado  Socialización en plenaria 5. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES Señor aprendiz recuerde que cada uno debe tener su propio instrumento con la evidencia correspondiente. Ciudad y fecha de aplicación del instrumento: _______________________ _______________________ Firma del Aprendiz Firma Instructor SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina 2 de 2