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La persona
humanaAllisson Silva
Micaela Guiulfo
Camila Levaggi
Valeria Cafferata
Hilary Tovar
Antropología
Es la ciencia que estudia al
humano de forma integral.
Busca responder preguntas
como ¿Quién es el ser
humano? ¿Para qué vive?
¿Cual es el sentido de la vida?
Estudiarla en la universidad es
muy importante, ya que nos
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Las grandes interrogantes
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que lo rodea.
Representan la vida como un
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en las diversas culturas y en
cualquier lugar del mundo.
COMO:
* Según Roxana Kreimer algunos descalifican las pregunta del sentido de la vida porque creen que es propia de la religión y piensan que los
filósofos no deberían competir con esta en la búsqueda del sentido de la vida. Como el cantautor Pierre Dac que dice: “A la enterna y triple
pregunta que siempre queda sin respuesta: ¿quién soy?¿de donde vengo? y ¿adonde voy? respondo: En lo que personalmente me
concierne, soy yo, vengo de mi casa y hacia allí vuelvo”(1)
Empatía
¿Que es la empatía?
Es la habilidad de percatarse, valorar y comprender los
sentimientos y emociones de los demás.
-Existen niveles básicos de empatía como ver a una
persona gritando y suponer que está exaltada y niveles
superiores como identificar aquellos sentimientos que
una persona trata de ocultar.
-La conciencia de uno es donde se erige la empatía.
-Mientras más abiertos seamos a nuestras emociones
tendremos mayor capacidad de comprender los
sentimientos de los demás.
-La clave que nos permite captar las emociones de los demás es
percibir los mensajes no verbales.
-La empatía es muy importante en nuestra vida social porque nos
permite relacionarnos.
¿Qué es la alexitimia?
-La alexitimia se produce cuando no
desarrollamos nuestra capacidad de
expresión y escucha emocional.
-Esto podemos encontrarlo en personas
que van desde la indiferencia social hasta
la psicopatía.
-La empatía poco desarrollada puede
desembocar en relaciones poco
afectivas, maduras o por conveniencia.
-La persona poco empática está
limitada para la vivencia del amor,
ya que el amor es una de las formas
más ricas de relación entre
personas.
Fue un filósofo pragmático,
sociólogo y psicólogo social
estadounidense.
George Herbert Mead
(1863 - 1931)
Estaba interesado en
desarrollar una teoría de la
acción que diera cuenta de
cómo los individuos
interactuamos y nos
comunicamos a través de
una comunicación simbólica
La teoría de <<Role Taking>> incorpora la importancia de la influencia de los
factores sociales y las relaciones interpersonales. Para el lo que prima es el
subconsciente y los aspectos no-verbales.Trata de sentir lo que siente el otro, pero
de un modo más cognitivo que emocional.
Relaciones interpersonales
Las virtudes
El amor
La Locura
Es la capacidad que tenemos de establecer
relaciones satisfactorias y conducirlas a
una determinada dirección.
Ser virtuoso significa: Inteligencia Voluntad
Mientras menos virtuoso sea el hombre, menos persona será, y es decir,
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La locura es la ausencia de inteligencia y
voluntad, de tal manera, que un loco no
podría relacionarse con una persona
virtuosa. Uno atrae lo que es.
¿Y yo puedo ser un loco?
Los mentirosos, corruptos, egoístas, entre otros, son
considerados “locos”, puesto que perdieron su
voluntad al elegir el mal, y no están actuando con
inteligencia. ¿Tu crees que eres loco?
Kurt Lewin
¿Quién fue él?
Psicólogo y filósofo alemán
nacionalizado estadounidense,
es reconocido como uno de los
pioneros de la psicología social
experimental, entre otras.
Teoría del campo
Lerwin pensaba, a diferencia de los
conductistas, que las personas no solo
somos un agente pasivo que reacciona a
estímulos, sino, que actúan según la forma
en la que perciben que interaccionan con el
entorno, por lo tanto, hace la interacción un
elemento fundamental.
La interacción está claramente vinculada con las
relaciones interpersonales, por lo que considero
que este autor plasma la “semilla” de todo lo que
vendrían a ser relaciones interpersonales.
“Una de las características básicas de la teoría
de campo en psicología, a mi ver, es el requisito
de que el campo que influye sobre un individuo
se suscriba no en términos “fisicalistas
objetivos”, sino de la manera en que éste existe
para la persona en ese momento” (Kurt Lewin:
1988)
Un círculo virtuoso de la amistad-amor
1
Autoconocimiento
Conocer a las
personas
2
Influencia y
solidaridad con los
demás
En este punto es importante
resaltar el ser virtuoso, el usar
el amor como capacidad para
mantener relaciones
mutuamente satisfactorias
3
Relaciones
interpersonales
Al formar una relación
interpersonal con otra persona,
es importante tomarla con
madurez, libertad, comunión,
encuentro y amistad, para así
tener una influencia positiva en
tal persona.
4
Perspectiva de las
demás personas
sobre mi
A partir de las relaciones
interpersonales, permito a
las demás personas tener
una perspectiva sobre mi
5
Mayor
autoconocimiento
Lo cual, inevitablemente conlleva
a conocerme mejor, a ver
virtudes o defectos que no veía
antes. Y así, se vuelve empezar
en un autoconocimiento.
6
Es importante
conocerse y aceptarse
a si mismo antes de
establecer lazos de
gran intensidad con
distintas personas.
Luego sigue el tener
vida social, en
permitirse conocer a
distintas personas.
¡IMPORTANTE!
El amor puede verse distorsionado, como siempre se dice, todo en exceso es
malo, y un exceso de amor conlleva a celos, inseguridades e intensidad
emocional (¡Claro está! Sin límites). Por otro lado, el defecto de este, va a
terminar deteriorando una relación, ya que es un amor muy ausente. Ambos
extremos deterioran el recto sentido del amor.
La vida social
-Justicia
-Respeto de la ley
-Seguridad
-Educación
-Valores
-Tradiciones
Tipos:
-Familias
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-Instituciones educativas
-Instituciones culturales
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elementos
esenciales
Instituciones y
autoridades
políticas
Surgen para descentralizar el
poder y servir a la sociedad a
través de representantes.
Responsabilidad Social
Es la virtud de respetar y promover a la
persona y el bien común en un conjunto de
personas que constituyen la sociedad.
Buscar el bien
propio y el bien
común.
Engrandeciendo y
haciendo mejores a
nuestros semejantes
La responsabilidad social es una forma de
gestión que tiene y debe guiarse por la
toma de decisiones prudentes y justas. (5)
Ser mejores personas
CONCLUSIÓN
El bien común
Deber exclusivo de toda
persona a otro ser
humano. Las cosas y los
animales no poseen
esta obligación.
Está ligado con el
respeto a la libertad y la
toma de decisiones de
los demás, la tolerancia,
etc.
Debemos promover la
libertad con justicia y
fraternidad ayudando a
actuar bien y cuando
haya errores.
Es fundamental en una
sociedad tener en
cuenta los derechos
humanos; ya que, estos
son permanentes y
universales.
La sociedad se basa en la
ayuda mutua. Debemos
fomentar la utilidad
común donde se
intercambie deberes u
obligaciones, y derechos o
beneficios.
El filósofo y escritor español,
Antonio Millán-Puelles, el
bien común se define como
que "es apto para ser
participado por todos y cada
uno de los miembros de una
comunidad o sociedad de
personas humanas"(6)
“La verdadera libertad
requiere de la búsqueda
de la verdad y el bien para
darse de forma real y
efectiva.”
Principios de la Responsabilidad
Social
Retribuir ofreciendo ayuda a las personas
que lo necesitan.
DIGNIDAD
SOCIABILIDAD
CARIDAD
BIEN COMÚN
RESPETO
SOLIDARIDAD
Todas las personas poseemos dignidad
crear relaciones y amistad de igual a igual
por la vida y la libertad de todos.
Contribuir en su construcción para
beneficiarme de sus frutos.
Tener consideración de las personas
como iguales y la búsqueda de su
máximo bienestar.
Bibliografía
1.- Roxana Kreimer. (2008). Los significados de "sentidos de la vida”. En Sentidos de la vida(81-82). Buenos Aires:
Longseller. https://www.filosofiaparalavida.com.ar/Sentido%20de%20la%20vida.pdf
2. Olmedo Carrillo, P., & Montes Berges , B. (2009, abril 3). Vista de Evolución conceptual de la Empatía. Recuperado de
https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ininv/article/view/307/289
3. Hidalgo, U. A. D. E. (2008, diciembre 3). George Herbert Mead: sobre el gesto como inicio de la interacción social y el
desarrollo de las interacciones sociales saludables. Recuperado de
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/icsa/n3/e1.html
4.Lewin,K.(1988).La teoría del campo en la ciencia social.Barcelona:. Paidos. Recuperado de: https://bit.ly/3bwfWn9
5.- Moya. JV (2010).Responsabilidad Social. Universidad Tecnológica Equinoccial. Recuperado de
http://oaji.net/articles/2015/1783-1426291813.pdf [Consultado el 20 de abril del 2020] [Archivo PDF]
6.- Millán-Puelles, A. (1984) Léxico Filosófico. Madrid: Rialp

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La persona humana

  • 1. La persona humanaAllisson Silva Micaela Guiulfo Camila Levaggi Valeria Cafferata Hilary Tovar
  • 2. Antropología Es la ciencia que estudia al humano de forma integral. Busca responder preguntas como ¿Quién es el ser humano? ¿Para qué vive? ¿Cual es el sentido de la vida? Estudiarla en la universidad es muy importante, ya que nos ayuda a comprendernos a nosotros mismos y a los demás, más aún para la carrera de eduación que la mayoría de nosotros está estudiando. En la universidad¿Que es?
  • 3. Las grandes interrogantes de la existencia humana El hombre es un ser necesitado; desde los más sencillo y material, como el alimento o un vestido; hasta lo más profundo, como preguntas por el sentido de la vida o el sentido de la muerte. ¿Cuál es el sentido de mi vida? ¿Vale la pena vivir? ¿Por qué existe el dolor? ¿De donde vengo? ¿Hacia dónde voy? ¿Por qué estoy aquí? Son la expresión del ser humano por querer saber la verdad sobre sí mismo y sobre todo el mundo que lo rodea. Representan la vida como un deseo intenso de ser feliz, vivir bien y prolongar su existencia de forma duradera Han estado presentes siempre, en las diversas culturas y en cualquier lugar del mundo. COMO: * Según Roxana Kreimer algunos descalifican las pregunta del sentido de la vida porque creen que es propia de la religión y piensan que los filósofos no deberían competir con esta en la búsqueda del sentido de la vida. Como el cantautor Pierre Dac que dice: “A la enterna y triple pregunta que siempre queda sin respuesta: ¿quién soy?¿de donde vengo? y ¿adonde voy? respondo: En lo que personalmente me concierne, soy yo, vengo de mi casa y hacia allí vuelvo”(1)
  • 4. Empatía ¿Que es la empatía? Es la habilidad de percatarse, valorar y comprender los sentimientos y emociones de los demás. -Existen niveles básicos de empatía como ver a una persona gritando y suponer que está exaltada y niveles superiores como identificar aquellos sentimientos que una persona trata de ocultar. -La conciencia de uno es donde se erige la empatía. -Mientras más abiertos seamos a nuestras emociones tendremos mayor capacidad de comprender los sentimientos de los demás. -La clave que nos permite captar las emociones de los demás es percibir los mensajes no verbales. -La empatía es muy importante en nuestra vida social porque nos permite relacionarnos.
  • 5. ¿Qué es la alexitimia? -La alexitimia se produce cuando no desarrollamos nuestra capacidad de expresión y escucha emocional. -Esto podemos encontrarlo en personas que van desde la indiferencia social hasta la psicopatía. -La empatía poco desarrollada puede desembocar en relaciones poco afectivas, maduras o por conveniencia. -La persona poco empática está limitada para la vivencia del amor, ya que el amor es una de las formas más ricas de relación entre personas.
  • 6. Fue un filósofo pragmático, sociólogo y psicólogo social estadounidense. George Herbert Mead (1863 - 1931) Estaba interesado en desarrollar una teoría de la acción que diera cuenta de cómo los individuos interactuamos y nos comunicamos a través de una comunicación simbólica La teoría de <<Role Taking>> incorpora la importancia de la influencia de los factores sociales y las relaciones interpersonales. Para el lo que prima es el subconsciente y los aspectos no-verbales.Trata de sentir lo que siente el otro, pero de un modo más cognitivo que emocional.
  • 7. Relaciones interpersonales Las virtudes El amor La Locura Es la capacidad que tenemos de establecer relaciones satisfactorias y conducirlas a una determinada dirección. Ser virtuoso significa: Inteligencia Voluntad Mientras menos virtuoso sea el hombre, menos persona será, y es decir, mientras más conozca la verdad y más busque el bien. mejor persona será La locura es la ausencia de inteligencia y voluntad, de tal manera, que un loco no podría relacionarse con una persona virtuosa. Uno atrae lo que es. ¿Y yo puedo ser un loco? Los mentirosos, corruptos, egoístas, entre otros, son considerados “locos”, puesto que perdieron su voluntad al elegir el mal, y no están actuando con inteligencia. ¿Tu crees que eres loco?
  • 8. Kurt Lewin ¿Quién fue él? Psicólogo y filósofo alemán nacionalizado estadounidense, es reconocido como uno de los pioneros de la psicología social experimental, entre otras. Teoría del campo Lerwin pensaba, a diferencia de los conductistas, que las personas no solo somos un agente pasivo que reacciona a estímulos, sino, que actúan según la forma en la que perciben que interaccionan con el entorno, por lo tanto, hace la interacción un elemento fundamental. La interacción está claramente vinculada con las relaciones interpersonales, por lo que considero que este autor plasma la “semilla” de todo lo que vendrían a ser relaciones interpersonales. “Una de las características básicas de la teoría de campo en psicología, a mi ver, es el requisito de que el campo que influye sobre un individuo se suscriba no en términos “fisicalistas objetivos”, sino de la manera en que éste existe para la persona en ese momento” (Kurt Lewin: 1988)
  • 9. Un círculo virtuoso de la amistad-amor 1 Autoconocimiento Conocer a las personas 2 Influencia y solidaridad con los demás En este punto es importante resaltar el ser virtuoso, el usar el amor como capacidad para mantener relaciones mutuamente satisfactorias 3 Relaciones interpersonales Al formar una relación interpersonal con otra persona, es importante tomarla con madurez, libertad, comunión, encuentro y amistad, para así tener una influencia positiva en tal persona. 4 Perspectiva de las demás personas sobre mi A partir de las relaciones interpersonales, permito a las demás personas tener una perspectiva sobre mi 5 Mayor autoconocimiento Lo cual, inevitablemente conlleva a conocerme mejor, a ver virtudes o defectos que no veía antes. Y así, se vuelve empezar en un autoconocimiento. 6 Es importante conocerse y aceptarse a si mismo antes de establecer lazos de gran intensidad con distintas personas. Luego sigue el tener vida social, en permitirse conocer a distintas personas. ¡IMPORTANTE! El amor puede verse distorsionado, como siempre se dice, todo en exceso es malo, y un exceso de amor conlleva a celos, inseguridades e intensidad emocional (¡Claro está! Sin límites). Por otro lado, el defecto de este, va a terminar deteriorando una relación, ya que es un amor muy ausente. Ambos extremos deterioran el recto sentido del amor.
  • 10. La vida social -Justicia -Respeto de la ley -Seguridad -Educación -Valores -Tradiciones Tipos: -Familias -Instituciones jurídicas -Instituciones educativas -Instituciones culturales -Vida económica, el mercado, la empresa, el trabajo. Factores o elementos esenciales Instituciones y autoridades políticas Surgen para descentralizar el poder y servir a la sociedad a través de representantes.
  • 11. Responsabilidad Social Es la virtud de respetar y promover a la persona y el bien común en un conjunto de personas que constituyen la sociedad. Buscar el bien propio y el bien común. Engrandeciendo y haciendo mejores a nuestros semejantes La responsabilidad social es una forma de gestión que tiene y debe guiarse por la toma de decisiones prudentes y justas. (5) Ser mejores personas CONCLUSIÓN
  • 12. El bien común Deber exclusivo de toda persona a otro ser humano. Las cosas y los animales no poseen esta obligación. Está ligado con el respeto a la libertad y la toma de decisiones de los demás, la tolerancia, etc. Debemos promover la libertad con justicia y fraternidad ayudando a actuar bien y cuando haya errores. Es fundamental en una sociedad tener en cuenta los derechos humanos; ya que, estos son permanentes y universales. La sociedad se basa en la ayuda mutua. Debemos fomentar la utilidad común donde se intercambie deberes u obligaciones, y derechos o beneficios. El filósofo y escritor español, Antonio Millán-Puelles, el bien común se define como que "es apto para ser participado por todos y cada uno de los miembros de una comunidad o sociedad de personas humanas"(6) “La verdadera libertad requiere de la búsqueda de la verdad y el bien para darse de forma real y efectiva.”
  • 13. Principios de la Responsabilidad Social Retribuir ofreciendo ayuda a las personas que lo necesitan. DIGNIDAD SOCIABILIDAD CARIDAD BIEN COMÚN RESPETO SOLIDARIDAD Todas las personas poseemos dignidad crear relaciones y amistad de igual a igual por la vida y la libertad de todos. Contribuir en su construcción para beneficiarme de sus frutos. Tener consideración de las personas como iguales y la búsqueda de su máximo bienestar.
  • 14. Bibliografía 1.- Roxana Kreimer. (2008). Los significados de "sentidos de la vida”. En Sentidos de la vida(81-82). Buenos Aires: Longseller. https://www.filosofiaparalavida.com.ar/Sentido%20de%20la%20vida.pdf 2. Olmedo Carrillo, P., & Montes Berges , B. (2009, abril 3). Vista de Evolución conceptual de la Empatía. Recuperado de https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ininv/article/view/307/289 3. Hidalgo, U. A. D. E. (2008, diciembre 3). George Herbert Mead: sobre el gesto como inicio de la interacción social y el desarrollo de las interacciones sociales saludables. Recuperado de https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/icsa/n3/e1.html 4.Lewin,K.(1988).La teoría del campo en la ciencia social.Barcelona:. Paidos. Recuperado de: https://bit.ly/3bwfWn9 5.- Moya. JV (2010).Responsabilidad Social. Universidad Tecnológica Equinoccial. Recuperado de http://oaji.net/articles/2015/1783-1426291813.pdf [Consultado el 20 de abril del 2020] [Archivo PDF] 6.- Millán-Puelles, A. (1984) Léxico Filosófico. Madrid: Rialp