Este documento describe los estilos de aprendizaje y los factores que los influyen. Existen factores afectivos, fisiológicos y cognitivos que afectan la forma en que los estudiantes perciben y responden al aprendizaje. Además, existen cuatro estilos principales de aprendizaje: divergente, asimilador, convergente y acomodador. Finalmente, la forma en que seleccionamos y representamos mentalmente la información a través de sistemas visuales, auditivos o kinestésicos también influye en nuestro est

1. LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
Son los rasgos cognitivos, afectivos y
fisiológicos, que sirven como
indicadores relativamente estables,
de cómo los discentes perciben,
interacción y responden a sus
ambientes de aprendizajes.

2.  FACTORES AFECTIVOS.- Estado de ánimo, temperamento,
interés y motivación.
 FACTORES FISIOLOGICOS.- Estado de salud, cansancio y
sueño.
 FACTORES COGNITIVOS.- Dentro de estos factores
destacan:
 Dependencia-independencia de campo.
 Conceptualización y categorización
 Reflexividad frente a impulsividad
 Las modalidades sensoriales
FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS
ESTILOS DE APRNEDIZAJES

3.  DIVERGENTES (Activos): Son los alumnos que poseen la habilidad de ver las situaciones
desde varias perspectivas y reunir la información suficiente para generar ideas. Por ejemplo:
Animador/Improvisador/Descubridor/Arriesgado/Espontáneo.
 ASIMILADORES (Reflexivo): Son más hábiles para observar y tienen la habilidad de
identificar ideas o alcanzar explicaciones lógicas para diferentes observaciones. Por
ejemplo: Ponderado/Concienzudo/Receptivo/Analítico/Exhaustivo.
 CONVERGENTES (Teórico): Conceptualizan y aplican un análisis técnico para encontrar la
mejor respuesta a una situación. Los convergentes prefieren tratar con asuntos teóricos,
más que con asuntos que involucren a personas. Por ejemplo:
Metódico/Lógico/Objetivo/Crítico/Estructurado.
 ACOMODADORES (Pragmático): Utilizan la experiencia y experimentación durante su
aprendizaje. Prefieren aprender con actividades prácticas y actúan por intuición más que por
análisis profundo. Por ejemplo: Experimentador/Práctico/Directo/Eficaz/Realista.
BEATIE – 4 ESTILOS DE APRENDIZAJE

4.  En nuestro estilo de aprendizaje influyen muchos factores
distintos pero uno de los más influyentes es el relacionado
con la forma en que seleccionamos y representamos la
información.
 Todos nosotros estamos recibiendo a cada momento y a
través de nuestros sentidos una ingente cantidad de
información procedente del mundo que nos rodea. Nuestro
cerebro selecciona parte de esa información e ignora el
resto.
 Algunos de nosotros tendemos a fijarnos más en la
información que recibimos visualmente, otros en la
información que reciben auditivamente y otros en la que
reciben a través de los demás sentidos.
COMO SELECCIONAMOS Y
PRESENTAMOS LA INFORMACION

5.  SISTEMA DE REPRESENTACION VISUAL.- Cuando pensamos en imágenes,
por eso tiene mayor facilidad para absorber grandes cantidades de información
con rapidez.
 Visualizar ayuda a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos.
 SISTEMA DE REPRESENTACIÓN AUDITIVO.- No es lo mismo recordar
iamgenes que sonidos. no permite relacionar conceptos o elaborar conceptos
abstractos con la misma facilidad que el sistema visual y no es tan rápido.
 SISTEMA DE REPRESENTACIÓN KINESTÉSICO.- Cuando procesamos la
información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos, a nuestro
cuerpo, estamos utilizando el sistema de representación kinestésico.El sistema
kinestésico es lento, mucho más lento que con cualquiera de los otros dos
sistemas, el visual y el auditivo.
SISTRMAS PARA REPRESENTAR
MENTALMENTE LA INFORMACION