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Acarigua, julio de 2016
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En el Centro de Educación Inicial Bolivariano
Los Guarito del municipio Araure, en la cual
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Inicial Bolivariano Los Guaritos del
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de pedagogías musical para la
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Presentación de mileyda

  • 3. Autora: Mileyda Meza En el Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guarito del municipio Araure, en la cual se evidencia en los docentes la poca participación en las actividades educativas, causada por la falta de planificación de actividades para la integración en el ámbito escolar. Trayendo como consecuencia, necesidades en desarrollo social de los niños y niñas, como la integración, participación, derecho a una vida socio afectiva ya que solo realizan actividades pedagógicas en el aula.
  • 4. Autora: Mileyda Meza ¿Qué actividades utilizan las docentes del Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guaritos del municipio Araure, para la integración social en educación inicial?
  • 5. Autora: Mileyda Meza ¿Será viable la incorporación de una guía de pedagogías musical para la integración social en el Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guarito del municipio Araure?
  • 6. Autora: Mileyda Meza ¿Cómo será el diseño de la guía de pedagogías musical para la integración social en el Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guarito del municipio Araure?
  • 7. Autora: Mileyda Meza Proponer la pedagogía musical para la integración social en el Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guarito del municipio Araure. Objetivo General
  • 8. Autora: Mileyda Meza Diagnosticar que actividades utilizan las docentes del Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guaritos del municipio Araure, para la integración social en educación inicial. 1er. Objetivo Específico:
  • 9. Autora: Mileyda Meza Determinar factibilidad de la incorporación de una guía de pedagogía musical para la integración social en el Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guarito del municipio Araure. 2do. Objetivo Específico:
  • 10. Autora: Mileyda Meza Diseñar una guía de pedagogía musical para la integración social en el Centro de Educación Inicial Bolivariano Los Guarito del municipio Araure. 3er. Objetivo Específico:
  • 11. I Diagnóstica Paradigma Cuantitativo en el positivismo de Comte Tipo de Investigación: De Campo- descriptiva-modalidad Proyecto Factible Experimental transaccional 8 docentes del CEIB Los Guaritos La técnica: encuesta, Juicio de 2 especialista y 1 metodólogo Método: Alfa de Crombach Se analizará métodos estadísticos circulares Cronograma de Gantt Diseño de la Investigación Naturaleza de la Investigación III Diseño de la Propuesta: Plan de Acción II Factibilidad de la propuesta: Criterios Técnicos. Económicos y Financieros ProcedimientosTécnicas e Instrumentos de recolección de datos Población y Muestra Validez y Confiabilidad Análisis FASES DE LA INVESTIGACIÓN Instrumento: un cuestionario de escala Likert