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AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y
ASISTENTE DE TALLERES
TEMARIO:
MÓDULO I
 Neurociencia, Gimnasia Cerebral
  e Inteligencias Múltiples.
 Aplicación del Test de
  I.M., Estilos de Aprendizaje y
  FODA personal.
 Canciones y dinámicas
  infantiles.
 Literatura Infantil.
 Organización Escolar: Espacio y
  tiempo.
MÓDULO               II
   Técnicas Gráfico Plásticas.
   Metodología del juego.
   Estrategias Psicomotrices.
   Plan Lector en el aula.
MÓDULO III
 Danza de la costa – coreografía I.
 Computación básica para
  Educación Inicial.
 Danza de la Sierra Coreografía II.
 Computación básica para Ed.
  Primaria.

 MÓDULO IV
 Desarrollo evolutivo del niño.
 Estrategias de Estimulación
  Temprana (de 0 a 2 años).
 Aprestamientos Básicos (Pre-
  escritura y Lectura).
 Salud del Niño.
MODULO V
 Metodología del Inglés básico aplicado
  a la Educación Inicial.
 Danza de la selva – Coreografía 3.
 Metodología del Inglés básico aplicado
  a Educación Primaria.
 Manualidades para Educación Inicial y
  Primaria.

MODULO VI
 Desarrollo de la Inteligencia Lógico-
  matemático e Inteligencia Lingüística.
 Desarrollo de la Inteligencia Visual-
  Espacial e inteligencia Físico-
  Cinestésica.
 Desarrollo de la Inteligencia Musical e
  Inteligencia naturalista.
 Desarrollo de la Inteligencia
  Interpersonal e Inteligencia
  Intrapersonal.
MODULO VII
 Material Didáctico para
  aplicar las Inteligencias
  Múltiples.
 Dramatización y Títeres.
 Formación de Hábitos
  (Disciplina creativa).
 Tutoría y Escuela de Padres.


MODULO VIII
   Programación Curricular I.
   Programación Curricular II.
   Evaluación Educativa.
   Manualidades Navideñas y de
    graduación.

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Temario

  • 1. AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y ASISTENTE DE TALLERES TEMARIO:
  • 2. MÓDULO I  Neurociencia, Gimnasia Cerebral e Inteligencias Múltiples.  Aplicación del Test de I.M., Estilos de Aprendizaje y FODA personal.  Canciones y dinámicas infantiles.  Literatura Infantil.  Organización Escolar: Espacio y tiempo. MÓDULO II  Técnicas Gráfico Plásticas.  Metodología del juego.  Estrategias Psicomotrices.  Plan Lector en el aula.
  • 3. MÓDULO III  Danza de la costa – coreografía I.  Computación básica para Educación Inicial.  Danza de la Sierra Coreografía II.  Computación básica para Ed. Primaria. MÓDULO IV  Desarrollo evolutivo del niño.  Estrategias de Estimulación Temprana (de 0 a 2 años).  Aprestamientos Básicos (Pre- escritura y Lectura).  Salud del Niño.
  • 4. MODULO V  Metodología del Inglés básico aplicado a la Educación Inicial.  Danza de la selva – Coreografía 3.  Metodología del Inglés básico aplicado a Educación Primaria.  Manualidades para Educación Inicial y Primaria. MODULO VI  Desarrollo de la Inteligencia Lógico- matemático e Inteligencia Lingüística.  Desarrollo de la Inteligencia Visual- Espacial e inteligencia Físico- Cinestésica.  Desarrollo de la Inteligencia Musical e Inteligencia naturalista.  Desarrollo de la Inteligencia Interpersonal e Inteligencia Intrapersonal.
  • 5. MODULO VII  Material Didáctico para aplicar las Inteligencias Múltiples.  Dramatización y Títeres.  Formación de Hábitos (Disciplina creativa).  Tutoría y Escuela de Padres. MODULO VIII  Programación Curricular I.  Programación Curricular II.  Evaluación Educativa.  Manualidades Navideñas y de graduación.