1. LECTURA: GARRIDO, FELIPE (2001)CÓMO LEERMEJOREN VOZ
ALTA. 2ª. ED., MÉXICO, SEP. (BIBLIOTECA PARA LA
ACTUALIZACIÓN DEL MAESTRO)
LA IMPORTANCIA DE ENSEÑAR LEYENDO Y ENSEÑAR A LEER EN
VOZ ALTA A LOS ADOLESCENTES.
El lenguaje lo empleamos para satisfacerlas necesidades básicas que después el
adolescente emplea para dominar y enfrentar las exigencias de estudio,
pensamiento, información, experiencias en su vida tanto como en la adulta.
ENSEÑAR PROPONIENDO PROBLEMAS EN DIVERSAS
ASIGNATURAS.
El maestro debe implementar diversas estrategias para promover la lectura como
por ejemplo: iniciar la clase con la lectura, posteriormente dejar que los alumnos
continúen contesta, para finalizar si no se termina en la clase leerla en casa para
que en la siguiente sesión se aborden los aspectos más relevantes y llamativos de
esta.
HABILIDADES Y ACTITUDES QUE SE PROMUEVEN EN LOS
ESTUDIANTES CON ESTA FORMA DE TRABAJO.
Creatividad
Comprensión
Imaginación
Capacidad de entender y sentir el texto
Afición a la buena lectura
Curiosidad
Interés
Integrantes:
Karina Adriana Cruz Cruz
Yajaira Nohemí Alvarado Rivera
Michelle De luna Camargo