Este documento presenta el plan anual de aula para el grado quinto sección D de la Institución Educativa María Auxiliadora en la ciudad de Carhuaz para el año 2015. El plan detalla los objetivos, cronograma de actividades, recursos y evaluación, con el fin de promover la formación integral de los estudiantes a través de actividades académicas, de higiene, disciplina, uso de tecnología y participación de padres de familia.
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Plan anual de aula 2015
1. PLAN ANUAL DE AULA-2015
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1. I.E MARIA AUXILIADORA-CIUDAD DE CARHUAZ
1.2. DIRECTOR: PROF.BERNABE ROBLES SALAZAR
1.3. SUB-DIRECTOR-NIVELPRIMARIA: PROF.WALTER GIRALDOMENDEZ
1.4. DOCENTE DE AULA:FULGENCIO SANTILLAN RAMIREZ
1.5. GRADO: QUINTO
1.6. SECCION: “D”
1.6. CICLO:V-EBR-PRIMARIA
II. JUSTIFICACION:
Ante laexistenciade dificultadesobservadasenaula,faltade habitosenla
Lectura y lautilizaciónde estrategiasytécnicasensuprocesode aprendizaje
Para desarrollarsuformaciónintegral del estudiante Mariano.
III. OBJETIVOS:
GENERALES:
Promoverlaformaciónintegral del estudianteenlaI.E María Auxiliadora.
ESPECIFICOS:
Mejorar loslogrosde aprendizaje enlasáreasde estudio.
Comprometeralospadresde familiaenel quehacereducativode sus
Menoreshijosconresponsabilidad.
Elaborar el material didácticoparael aprendizajesignificativo.
Brindaral estudiante ambientessaludablesparasudesenvolvimiento.
Cumplirlas1100 horasefectivasenaula.
Aplicarrutasdel aprendizaje enel procesoE-A
Buscar espaciosde reflexiónconlosestudiantesypadresde familia.
Promoverel usode las TIC de maneraprovechosapara el estudiante.
2. IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EN AULA:
ACTIVIDADES TEMA RESPONSABLE FECHA
-Elaboracióndel plan
de documentación
Pedagógica
Planificación
educativa
DOCENTE Marzo-2015
-Coordinaciónconlos
padresde familia
QuehacerEducativo Docente-dirección-
subdirector
Permanentemente
Marzo A Diciembre
-Niñolimpioenaula Higiene personal Docente-MINSA Abril-Agosto-Octubre
-Elaborarel material
didácticoadecuadoy
pertinente paralas
clases
Material didáctico docente Marzo a Diciembre
-Participarenlos
simulacrosque
organizael MINEDU-
PERU
Defensacivil Directivos-docente Mayo-Julio-octubre
-La disciplinaescolar
enel quehacer
educativo
Disciplinaescolar Directivos -docente Permanentemente
-Fomentarloshábitos
de lecturaen aula
Lectura Directivos-docente Permanentemente
-Desarrollaryaplicar
técnicasy estrategias
de estudio
Técnicasy estrategias Docente Marzo a Diciembre
-Atenderalosniños
que manifiesta
dificultadesde
aprendizaje
Niñosespeciales Docente-Psicólogodel
MINSA Carhuaz
Marzo a Diciembre
-Reunirse conel
comité de aula
Escuelade padres Docente Cada dosmeses
y/OInopinada
-Participarenel día
del logro
Aprendizaje
Fundamental
Docente
-Formarlosequipos
de trabajo enaula
Trabajo enequipo Docente Abril
-Formar los
brigadieresypolicías
escolares
Niñosorganizados Docente Mayo
-Incluirlos8
compromisosde
gestiónescolar
Gestiónescolar Docente ydirectivos Marzo a diciembre
-Monitoreoporlos
directivos
Monitoreo
pedagógico
Directivos-Ugel
carhuaz
Marzo a Diciembre
3. -Evaluacióny
autoevaluación
Evaluación Docente-directivos Marzo a diciembre
V. RECURSOS:
HUMANOS: Directivos,docentes,Padresde familiayestudiantesMarianos.
TECNICOS:Rutas del aprendizaje-DCN 2009
ECONOMICOS:Apoyode lospadresde familiay el comité de aula.
VI. EVALUACION:
PERMANENTEpor parte de losdirectivosyUgel .
Autoevaluaciónenlasjornadasde reflexión.
Trimestral alos estudiante(Literal)
SANTILLAN RAMIREZ FULGENCIO WALTER GIRALDO MENDEZ
4. PLAN ANUAL DE TUTORIA-2015
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1. I.EMARIA AUXILIADORA-CIUDADDECARHUAZ
1.2. DIRECTOR:PROF.BERNABE ROBLES SALAZAR
1.3. SUB-DIRECTOR-NIVELPRIMARIA:PROF.WALTERGIRALDOMENDEZ
1.4. DOCENTE DE AULA: FULGENCIO SANTILLAN RAMIREZ
1.5. GRADO: QUINTO
1.6. SECCION:“D”
1.6. CICLO:V-EBR-PRIMARIA
II. FINALIDAD:
Tiene porfinalidadnormarlasactividades acumplirse durantelashorasde tutoriaenel año escolarlectivo-
2015, con laactiva participaciónde losestudiantesde manerasignificativayfundamental conlafinalidadde
lograr laformación integral del educandoMariano.
III.ASPECTOS GENERALES:
Del diagnóstico señalaque existenestudiantesque manifiestanbajaautoestima,sonpocoasertivosensu
comunicaciónyenotros casos hayniñosque procedende lascomunidadesde Carhuaz(LLanllapu,Maya,
Mallaupampay Auquipampa)yperiféricosalaprovincia.
La propuestapedagógicaresaltaque losestudiantesseanresponsables,líderese innovadoresque sean
capaces de reflexionarparalabuenacalidadeducativa.
IV.ASPECTOS EN EL AULA:
En el aula estudiantesque manifiestanTDAH,porel desconocimientoque existeTUTORIA EN AULA.
Existe agresividad físicayverbal por parte de algunosniñosyniñasendiferentesmomentosde lavidaescolar
enel aula.
Se observaque algunosniñosnorealizansustareasescolaresencasa.
5. V. OBJETIVOS ESTRATEGICOS:
Realizarel acompañamientosocioafectivoycognitivoalosestudiantesMARIANOS.
Generarenel aula un ambiente propicioparael aprendizajefundamental.
Mejorar de manerapositivasuAutoestimadel estudiante Mariano.
Fomentarloshábitosde estudioylimpiezapersonal.
Desarrollarprincipiosparael buentratoy lasbuenasrelacioneshumanas.
Sensibilizarque laescuelaesunlugarpara aprenderbienhoy.
VI.CRONOGRAMADE ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD TEMA RESPONSABLE TIEMPO
-Planificación Y
Diagnostico
Tutoría docente-Directivos Marzo
-TrastornosenTDAH ATENCION docente Abril
-Violenciaenaula Violencia-tipos docente mayo
-Se cuidar mi cuerpo SaludSana docente Abril-permanente
-Promovemosel buen
trato
Derechosde losniños docente Mayo-octubre
-La autoestimaysu
influenciaensuvida
escolar
La autoestima docente junio
La responsabilidaden
mi quehacer
educativo
Responsabilidad docente Mayo-setiembre
-Normasde
convivenciaenel aula
y su implicancias
Normasde
convivencia
docente marzo
-Hábitosde buen
comportamiento
escolar
Buencomportamiento docente Abril-agosto-octubre
-La familiaJuanPerez La familia docente Mayo-setiembre
-El desarrollopersonal
Y su influenciaescolar
Desarrollopersonal docente Mayo -noviembre
La violenciaverbal violencia docente Mayo-octubre
-aprenderconmi
familia
La familia docente Mayo-diciembre
-Soyun proyectode
vida
Proyectode vida docente Junio-diciembre
-lajusticiaante un
desordenescolar
provocadoenaula
La justicia docente julio
-soy asertivoenmi
vidaescolar
La asertividad docente Junio-noviembre
-Las reflexionesde
vidaescolar-lecturas
La reflexiónpositiva docente Mayo-agosto-
diciembre
6. -Tengodeberesy
derechosenmi vida
escolar
Deberesyderechos docente Mayo-octubre
-Promovamosla
autoevaluaciónpara
mejorarel nivel de
aprendizaje
autoevaluación docente Marzo-julio-
noviembre
-La felicidadescolar La felicidad docente Permanentemente
TUTORIA FUNDAMENTACION
AREA DESARROLLOPERSONAL.-Respetar nuestra identidad y autoestima,Cultivo devalores,Orientaciónen sus relaciones humanas
Desarrollar actitudes y hábitos devida sana y higiene personal
AREA DEDESARROLLO: PROCESOE-A.-Desarrollar habilidades ,actitudes y eficiencia enla lectura,Desarrollar la expresión oral, comprensión detextos y
producción detextos,Conocimiento dela matemática RUTAS YOrientar sobre hábitos de estudio
AREA DESARROLLOVOCACIONAL.-Orientar sobre elproyectode vida,Orientar sobrelas diferentes ocupaciones y trabajos en la sociedad YDramatizar
sobre las ocupaciones elegidos.
AREA INTEGRACION: FAMILIA Y COMUNIDAD.-Colaborar activamenteenel cuidado y mantenimientode la infraestructura,Limpieza dela institucióny
cuidado delmedioambienteYAcciones preventivas delcuidadodela salud Primeros auxilios.
VII RECURSOS:
HUMANOS: Directivos,docentes,Padresde familiayestudiantesMarianos.
TECNICOS:Rutas del aprendizaje-fascículoCONVIVIR,PARTICIPARYDELIBERAR PARA
EJERCER UNA CIUDADANIA DEMOCRATICA E INTERCULTURAL
ECONOMICOS:Apoyode lospadresde familiayel comité de aula.
VIII. EVALUACION:
PERMANENTEpor parte de losdirectivosyUgel
Autoevaluaciónenlasjornadasde reflexión.
SANTILLAN RAMIREZ FULGENCIO WALTER GIRALDO MENDEZ
7. I.-FICHADE DATOS GENERALES
1.1. I.E MARIA AUXILIADORA-CIUDAD DE CARHUAZ
1.2. DIRECTOR: PROF.BERNABE ROBLES SALAZAR
1.3. SUBDIRECTOR NIVELSECUNDARIA:LIC.JOSE A.YANACSUAREZ
1.3. SUB-DIRECTOR-NIVELPRIMARIA: PROF.WALTER GIRALDOMENDEZ
1.4. DOCENTE DE AULA:FULGENCIO SANTILLAN RAMIREZ
II.- SINTESIS HISTORICA DE LA I.E.MARIA AUXILIADORA
El origen de la I.E se remontandesde antes del terremotodel año 1970, segúndatos obtenidos,enCarhuaz,
antes del terremoto,existieronvarioscentros educativosdel nivel primario, talescomo: 1300; 1301; 1311,
1312 y 13066.Después del terremoto, todos estoscentros educativosse fusionaron por falta de
infraestructura, adoptando la denominaciónde CE. N° 86269, por RM. N° 1116 del 31 de Marzo de 1971.
Siendosu primerDirector el ProfesorBlas Torres Palomino,quiénluchódenodadamente por el prestigiodel
plantel,consiguiendoéxitosenel ámbito local,regional y nacional,en losdiferenteseventosacadémicosy
deportivos.
El CE. No. 86269 de la ciudad de Carhuaz, posteriormente porla decisióndel personal Directivo, docente
padres de familia y la comunidad,se gestionóla ampliaciónde servicioseducativosal nivel secundariode
menores,cumpliéndose este anheloenel año 1996, mediante laR.D.R. No.0293 del 08 de Abril del mismo año
y recibiendodesde esafecha el nombre de “ColegioTécnicoIndustrial No. 86269”, que posteriormente por
decisiónunánime de sus tres estamentos:docentes,padresde familiay alumnos se llamóColegioTécnico
Industrial “María Auxiliadora” No. 86269 y actualmente: InstituciónEducativa “María Auxiliadora”.
III.-FICHADE DATOS DEL DOCENTE
NOMBRE: FulgencioSantillanRramirez docente del 5° grado “D” NIVEL PRIMARIA
CALENDARIO CÍVICO COMUNAL
8. MES FECH
A
CALENDARIO CÍVICO
ESCOLAR
ACTIVIDADES COMUNALESY FESTIVIDADES
MARZO 03 Iniciode labores
escolares.
-SemanaSanta.
ABRIL 09
14
23
Día de la salud.
Día de las Américas.
Día del Idioma
castellano
-Día de la Educación.
-Cosechade productos.
-Día Mundial de la tierra.
MAYO 01
02
10
17
Día del trabajo.
Combate del 2 de
Mayo
Día de la Madre.
Aniversariode Mañazo
-. ANIVERSARI DE MARIA AUXILIADORA
-.
JUNIO 07
3ºDo
m
24
29
Día de la Bandera.
Día del Padre.
Día del Campesino.
-Trilladode granos de trigo.
-Día del Campesino.
-Fiestade san Pedroy San Pablo
JULIO 06
23
28
Día del Maestro
Aniversariode la I.E.P.
70606
Independencia
Nacional.
FiestasPatrias
AGOSTO 06
30
31
Batalla de Junín.
Santa Rosa de Lima
Concurso de cometas
-EL FOLKLOR
9. SETIEMBRE 07
23
Derechoscívicos de la
mujerperuana.
Día de la Primavera.
Día de la Juventudy
estudiante.
-Preparaciónde tierras de cultivo y sembríode productos de la región.
-Feriade la Familia.
OCTUBRE 1 al 7
08
12
09
Semana del niño.
Día de la educ. física.
Día de la llegadade
Cristóbal Colon.
Desfile escolar.
NOVIEMBRE 04
2ºSe
m
Rebeliónde Tupac
Amaru.
Día mundial de los
derechosdel niño.
- Todos los Santos.
DICIEMBRE 10
22
25
Declaración de los
derechoshumanos.
Clausura del año
escolar. - Navidad
10. FUNCIONESDEL DOCENTE DE AULA
Cada vez se abre más paso su consideracióncomo un mediador de los aprendizajesde los estudiantes,cuyos
rasgos fundamentalesson(Tebar, 2003):
Es un expertoque dominalos contenidos,planifica(peroes flexible).
Establece metas: perseverancia,hábitosde estudio,autoestima,metacognición,entre otras; siendosu
principal objetivoque el mediadoconstruya habilidadespara lograr su plenaautonomía.
Regula losaprendizajes,favorece y evalúa losprogresos; su tarea principal esorganizar el contextoen
el que se ha de desarrollar el sujeto,facilitandosu interacción con los materialesy el trabajo
colaborativo.
Fomentael logro de aprendizajessignificativos,transferibles.
Fomentala búsquedade la novedad:curiosidadintelectual,originalidad.pensamientoconvergente.
Potenciael sentimientode capacidad: autoimagen,interéspor alcanzar nuevasmetas.
Enseña qué hacer, cómo, cuándo y por qué,ayuda a controlar la impulsividad.
Comparte las experienciasde aprendizaje conlosalumnos: discusiónreflexiva,fomentode la empatía
del grupo.
Atiende lasdiferenciasindividuales.
Desarrolla enlos alumnos actitudespositivas:valores.
12. RELACION DE PADRES DE FAMILIA
Nº
APELLIDOS Y NOMBRES DE LA
MADRE
APELLIDOS Y NOMBRES DEL PADRE
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20