El documento resume las características del cuento "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Describe que tiene una función poética y de lenguaje narrativo, una estructura basada en la introducción de personajes, el nudo de la historia y el desenlace final. Presenta un mundo de ficción y un solo personaje principal con otros secundarios. Provoca emociones en el lector y tiene una moraleja sobre mirar el interior de las personas.

1. Actividad integradora
Características del tipo de texto.
Miriam Juárez Sánchez.
El principito
En esta semana redactaremos sobre la obra literaria “el principito”, que pertenece al tipo de texto narrativo,denominado cuento, al
ser un suceso imaginario poseepersonajes los cuales participan en una sola acción,en el cual cada uno deja un mensaje de reflexión
y moraleja, su finalidad principalmente es provocar en el lector una respuesta emocionante y con un estilo cautivador.
El cuento presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos breves:
Función poética: Llama la atención sobresí mismo, sobrela manera de decir las cosas. Ejemplo: “Son muy bellas, pero están vacías y
nadie daría la vida por ustedes” “Sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos”. (Antoine de Saint-
Exupéry, XXI, P.23)
Lenguaje (narrativo) Nos describela historia,lospersonajes y el ambiente,hechos reales o imaginariosquelesuceden a un personaje.
Ejemplo: Me puse en pie de un salto como herido por el rayo. Me froté los ojos. Miré a mí alrededor. Vi a un extraordinario
muchachito que me miraba gravemente. Ahí tienen el mejor retrato que más tarde logré hacer de él, aunque mi dibujo, ciertamente
es menos encantador que el modelo. Pero no es mía la culpa. Las personas mayores me desanimaron de mi carrera de pintor a la
edad de seis años y no había aprendido a dibujar otra cosa que boas cerradas y boas abiertas. (Antoine de Saint-Exupéry, II, P.1)
Función: Su estructura se basa en hechos entrelazados, básicamente es todo el desarrollo dela historia,siguiendo una secuencia en
la narración, desde la presentación de los personajes (introducción) posteriormente cuando se desencadena el drama de la historia
(nudo) y el final que tiene como objetivo dar un mensaje o moraleja (desenlace).
Mundo propio: (Ficción) El autor describemomentos, situaciones y elementos propios desu imaginación.Ejemplo: El quinto planeta
era muy curioso. Era el más pequeño de todos, pues apenas cabían en él un farol y el farolero que lo habitaba. Deshollinó
cuidadosamente sus volcanes en actividad, de los cuales poseía dos, que le eran muy útiles para calentar el desayuno todas las
mañanas. (Antoine de Saint-Exupéry, XIV, P.15.)
Integrantes: Un sólo personaje principal, existen otros personajes los cuales son secundarios; la flor, el zorro, la serpiente y los
habitantes de los planetas que el visito.
Reacción: Provoca el reconocimiento del lector provocando sentimientos y emociones, ejemplo: Pero sucede algo extraordinario. Al
bozal que dibujé para el principito se me olvidó añadirle la correa de cuero; no habrá podido atárselo al cordero. Entonces me
pregunto: "¿Qué habrá sucedido en su planeta? Quizás el cordero se ha comido la flor..." (Antoine de Saint-Exupéry, XXVII, P.30)
Originalidad: es una obra inédita del escritor y aviador francés Antoine de Saint-Exupéry.
Conclusión: La obra literaria “el principito” es una novela infantil que puede ser catalogada en genero de obra “filosófica”,debido a
que cada párrafo te lleva a un mundo de fantasía que mezclado con la realidad, tienen mucho en común, cada personaje, lugar y
hecho, nos enseña a valorar cada instante de nuestra vida adulta; talvez porque éramos niños no comprendíamos la finalidad de la
novela, ahora que ya somos adultos podemos comprender sobrelos diferentes valores que a veces vamos perdiendo, por ejemplo la
amistad, el amor, la lealtad, y la compresión, todos necesitamos amigos, un amor a quien cuidar, un planeta a quien proteger.
Conforme pasen los días siempreencontraremos algunas personasy lugarescon lasmismascaracterísticasquenos relata el principito,
la enseñanza que me deja es muy amplia, valorar cada instante de mi vida y de lo que tengo a mi alrededor.
Moraleja: No solo hay que ver el exterior de una persona, sino que mirar el interior que hay en ella.
http://comohacerunensayobien.com/resumen-de-el-principito/
https://comentariotextosselectividad.wikispaces.com/Caracter%C3%ADsticas+de+los+textos+literarios .
http://juanbiondo.wixsite.com/pdialfajor/single -post/2015/04/13/Texto-literarios-y-no-literarios
Referencia bibliográfica: Antoine de Saint Exupéry.
El principito. Consultado el 19 de octubre de 2016
http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf

2. Actividad integradora
Características del tipo de texto.
Miriam Juárez Sánchez.